Cantar la autoestima.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
14/12/2012
|
---|---|
Resumo |
Se exponen dos experiencias musicales basadas en programas que utilizan la disciplina artística como herramientas educativas. La primera es el proyecto La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA), nacido en EE.UU. y que se lleva a cabo con alumnos de primaria del CEIP Miguel Servet, de Madrid. La segunda es el Programa Cantània que desarrolla el ayuntamiento de Parla y en el que participan trece centros públicos. |
Identificador |
p. 22 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38089 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 428, noviembre ; p. 16-22 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación musical #educación artística #teatro escolar #participación de los estudiantes #integración social #integración escolar #autoestima |
Tipo |
Artículo de revista |