Metamorfosis de la política educativa en Europa : de los Programas Sectoriales al Espacio Europeo de la Educación Superior.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
18/10/2011
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Resumo |
Resumen en inglés Se realiza un estudio retrospectivo de la política educativa llevada a cabo en Europa, destacando cuatro momentos específicos: la institucionalización y la emergencia de los Programas Sectoriales; el reconocimiento jurídico y los Programas Integrados, la Estrategia de Lisboa y el Plan Integrado y el Espacio Europeo de Educación Superior. El objetivo del estudio es conformar una visión interdependiente entre el pasado y presente político, que permita comprender las directrices hacia las que se encauza el modelo educativo europeo del siglo XXI. |
Identificador |
p. 96-98 1988-8430 http://hdl.handle.net/11162/29106 http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r12/05.pdf EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. Trujillo (Cáceres) Miajadas (Cáceres), 2011, Año IV, n. 12, septiembre ; p. 80-98 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #política de la educación #Europa |
Tipo |
Artículo de revista |