Intervención en dislexia evolutiva.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
27/11/2009
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Resumo |
Resumen en inglés Se presenta la intervención llevada a cabo con 8 niños disléxicos de entre 7 y 12 años. Dicha intervención se enfocó en aspectos relacionados con la conciencia fonológica y el aprendizaje del principio alfabético, como punto de partida para facilitar el desarrollo del léxico visual y la fluidez lectora. Se describe la metodología seguida, el programa de intervención y los resultados de la misma que indican que los niños evolucionaron significativamente tanto en exactitud como en velocidad lectora. Así mismo, se observa que la intervención temprana es más eficaz. |
Identificador |
p. 71 0214-4603 http://hdl.handle.net/11162/28738 B-22698-1981 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de logopedia, foniatría y audiología. Barcelona, 2009, v.29, n. 2, abril-junio ; p. 65-71 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #dislexia #intervención #fonología #lectura #dificultad para la lectura |
Tipo |
Artículo de revista |