Los maravillosos cuentos maravillosos.


Autoria(s): Aragón Martín, María del Carmen; Boya García, Bárbara; Fernández Martínez, Aurora; Fuente González, María Nuria; Ferrero Casado, Manuel Santiago; Gabriel Hickman, María Trinidad; García García, Julio; García Mediavilla, David; González Pérez, Josefa; Grau Jiménez, Andrés
Contribuinte(s)

González Pérez, Josefa

IES Pinar de la Rubia (Valladolid); Valladolid;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Trabajo no publicado

El proyecto se integra en las actividades desarrolladas por el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa número 1 de Valladolid con la participación de un total de 31 profesores y ha sido llevado a cabo en el instituto de enseñanza secundaria 'Pinar de la Rubia'. Los objetivos generales del proyecto son: fomentar la afición a la lectura; crear un ambiente de solidaridad en el centro; fomentar la autoestima de los alumnos valorando su creatividad; vincular a los alumnos de diversos niveles educativos y a profesores de diversas materias incluida informática, diseño y tecnología; proyectar el trabajo hacia el exterior del centro; elaborar materiales didácticos que puedan utilizarse en posteriores cursos académicos. Las actividades desarrolladas han sido: lecturas múltiples y variadas, tanto individuales como colectivas; comentarios sobre textos; trabajos de documentación (especialmente biografías de autores); taller de escritura en el que los alumnos crean sus propios cuentos y transformaron los clásicos; concurso literario; concurso de ilustraciones; exposición de trabajos y realización de paneles con algún tema central: los objetos mágicos, los números mágicos, cuentos en inglés, cuadros sinópticos, cronológicos, etcétera; exposición de las mejores ilustraciones aparecidas en los ejemplares de los cuentos manejados por alumnos y profesores así como ejemplares de cuentos con alguna particularidad: antiguos, raros, etcétera; cuentacuentos oral a cargo de profesores y alumnos; taller de marionetas, exposición de marionetas y teatrillos; dramatizaciones; audición de obras musicales inspirados en los cuentos; armonización creativa de cuentos, proyección de versiones cinematográficas de diversos cuentos y jornadas culturales centradas en los cuentos. Los materiales generados dentro del proyecto son: una edición facsímil de una colección de cuentos escritos e ilustrados por los alumnos y una guía de lectura para el libro 'La princesa manca' de Gustavo Martín Garzo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25551

CL 02-03/4VAI

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #creatividad #autoestima #biografía #ilustración #teatro escolar #marionetas #dramatización #música #formación de profesores #medios de enseñanza #actividades socio-culturales
Tipo

Innovación