Recoger la cosecha.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
15/09/2010
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Resumo |
En la escuela pública 'El Romeral' de Vélez Málaga en el aula de 5 años, enlazan los motivos de estudio de una manera muy natural. Su maestro, Cristóbal, a través de olivos y del proceso de elaboración del aceite consigue hacer sentir importante a cada niño o niña dentro del aula. Los niños y niñas a través del proceso de elaboración del aceite consiguen protagonismo y reconocimiento, lo que mejora la autoestima y sus relaciones sociales, familiares y escolares, puesto que se entiende el aula como un espacio de bienestar donde todos pueden encontrar su sitio. |
Identificador |
1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/24249 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2010, n. 56, julio-agosto ; p. 31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo del niño #madurez #autoestima #bienestar #relación profesor-alumno |
Tipo |
Artículo de revista |