Actividades para el aprendizaje de actitudes.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la revista Se ofrecen propuestas de actividades paralelas o complementarias a la resolución de problemas, que permiten trabajar no sólo conceptos y procedimientos, sino de forma muy especial, actitudes en matemáticas. Las actividades pretenden tambien ser motivadoras, y sus resultados pueden permanecer como bases de datos, que sean fuente de ejemplos y problemas en otros momentos del curso en que el profesor o profesora los necesite. |
| Identificador |
p. 45-46 1133-9853 http://hdl.handle.net/11162/24237 B-13.374/94 CL 24/2000 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2000, n. 24, abril-junio ; p. 35-46 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #actitud #enseñanza #aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
