La formación de maestros en España (1838-2008) : necesidades sociales, competencias y planes de estudio.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
27/08/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: las titulaciones en el Espacio Europeo de Educación Superior Expone un análisis longitudinal de los planes de estudio que, en función de las necesidades de la sociedad de cada momento histórico, se diseñaron para formar maestros, así como de las competencias con que se les capacitaba. Dicho análisis quiere aportar ideas útiles para el diseño de los planes de estudio de 2008 de los nuevos títulos oficiales: grado de Maestro de Educación Infantil y Grado de Maestro de Educación Primaria, que supondrá el pago de la deuda histórica que se tiene con magisterio. |
Identificador |
p. 100-101 1139-613-X http://hdl.handle.net/11162/23812 M-31468-1998 CL DEP 46 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2008, n. 11 ; p. 73-101 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #necesidad de formación #planificación educativa #título universitario #destreza #educación preescolar #enseñanza primaria |
Tipo |
Artículo de revista |