El papel de la educaci??n en la b??squeda de la unidad europea : los proyectos ilustrados y rom??nticos de paz perpetua


Autoria(s): Rebollo Espinosa, Mar??a Jos??
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

28/04/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Los or??genes de la educaci??n para la paz se remontan bastante atr??s en el tiempo. Se analizan en concreto una serie de proyectos de paz perpetua, escritos entre el siglo XVII y el XX, que podr??an considerarse antecedentes de las actuales propuestas de educaci??n para la paz y que, paralelamente, se presentan tambi??n como instrumentos para la unificaci??n europea. Se ve c??mo lo que comienza siendo un humano anhelo de concordia internacional va progresivamente realiz??ndose, y se estudia el puesto que en esa din??mica ocupa lo educativo.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://hdl.handle.net/11162/23185

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10952/11340

S-392-1982

CL CE Revistas 167

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 2001, n. 20 ; p. 215-235

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educaci??n para la paz #Europa #historia de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista