At the centre of the Bologna process : do European universities train their students to face knowledge based societies?. 'En el centro del proceso de Bolonia: ¿entrenan las universidades europeas a sus estudiantes para enfrentarse a sociedades basadas en el conocimiento?'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
07/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: El proceso de Bolonia : dinámicas y desafíos de la enseñanza superior en Europa a comienzos de una nueva época Evalúa en qué medida las universidades están preparadas para hacer frente a estos desafíos. Esta cuestión es abordada teniendo en cuenta una de las principales funciones de la universidad: formar mano de obra altamente cualificada. Todas las cuestiones serán tratadas a través de las informaciones utilizadas para el desarrollo de un ambicioso proyecto europeo denominado CHEERS (Careers After Higher Education: a European Research Survey). |
| Identificador |
p. 251-252 1137-8654 http://hdl.handle.net/11162/23012 M-38499-1996 CL HEH 745 |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
Revista española de educación comparada. Madrid, 2006, n. 12 ; p. 233-253 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #conocimiento #tecnología de la información #enseñanza #aprendizaje #universidad #destreza |
| Tipo |
Artículo de revista |
