La pedagogía de la vida cotidiana como base del trabajo psico-socio-pedagógico de la residencia Canigó de la Diputació de Barcelona.
| Contribuinte(s) |
Escola d'Educadors Especialitzats Flor de Maig (Cerdanyola); |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1983
01/05/1990
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| Resumo |
Los objetivos generales de la Residencia Canigó son crear hábitos en cuestiones prácticas trabahadas en la rutina diária de la residencia.Desarrollar un sentido crítico entre las realidades concretas de cada dia que le permitan una crítica progresiva y más amplia de su entorno y de la sociedad. Residencia Canigó Hogares Mundet. Describe el entorno socio-cultural de la Residencia.Presenta la planificación sociopedagógica dividida en el apartado de niños y el d educadores. Informe socio-pedagógico.Informe puesto en marcha en el curso 83-84.Hoja de responsabilidades globales.Documentos del centro. Se ha insistido en la necesidad de trabajar en equipo mediante la reflexión sobre las actividdes y la acción a partir de la reflexión. Concluye que en el trabajo realizado por los educadores se considera importante e imprescindible el apoyo de la asistente social y del psicólgo. Bibiografá: p. 249. |
| Identificador |
p. 249 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #servicio social #administración pública #integración #trabajador social #desfavorecido social #internado |
| Tipo |
Investigación |
