Coneixement i transformació de l'actitud del professorat de secundària en relació a l'avaluació interna.'Conocimiento y transformación de la actitud del profesorado en secundaria en relación a la evaluación interna'.
Contribuinte(s) |
Bringué Portella, Josep Maria |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Investigación llevada a cabo en el IES Margarida Xirgú de L'Hospitalet de Llobregat en dos lineas como son los profesores y los directores.Se plantea la evaluación interna como un mecanismo para la consecución de una calidad educativa. Además se fomenta el código deontológico y la formación permanente para superar las actitudes negativas del profesorado. Para esto se ha elaborado una encuesta para directores y otra para profesores con dos partes que son cómo se ve la realidad y cómo debería ser. Tras el análisis de los resultados se aprecia una actitud negativa hacia la evaluación interna y la insatisfacción general. Se ofrecen unas propuestas con el objetivo de paliar estas actitudes. |
Identificador |
http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/jbringue.html http://hdl.handle.net/11162/16411 CT |
Idioma(s) |
cat |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conducta del profesor #director del centro #profesor #evaluación #actitud #rol del profesor #centro de enseñanza |
Tipo |
Innovación |