Formación y desempeño práctico en educación matemática de los profesores de primaria.


Autoria(s): Rico Romero, Luis
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se recoge el seminario de trabajo, The training and performance of primary teachers in mathematics education. En éste participaron expertos en formación de profesores de primaria de cinco paises europeos, como son Alemania, Holanda, Hungría, Suecia y España. Se hace una comparación entre los paises extranjeros y la situación en España, con tal de extraer los aspectos positivos que se derivan de la experiencia y aplicables a las bibliotecas del estado. Tras exponer las intervenciones de los diferentes profesores que han participado se analiza la situación actual y las posibles mejoras.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/13357

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Zaragoza, 2000, n. 34, junio ; p. 45-51

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #matemáticas aplicadas #aritmética #innovación pedagógica #educación comparada #Europa
Tipo

Artículo de revista