El papel de las finalidades cívicas en los temas de geografía que se enseñan en Francia : el ejemplo de los Pirineos en la educación secundaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de los autores En la geografía escolar francesa, un mismo tema no siempre es tratado de la misma manera según el capítulo en el que se encuentre. Comparando la presentación que se hace de los Pirineos en los capítulos en los que se habla de Francia y España, se puede analizar el papel de las finalidades cívicas en la construcción de la geografía escolar. Si se hace extensible a todo el siglo XX, esta comparación también permite estudiar el paso de finalidades nacionales a finalidades europeas. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Enseñanza de las ciencias sociales. Barcelona, 2005, n. 4, marzo ; p. 33-38 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geografía #Francia #programa de estudios #sistema educativo #educación cívica #libro de texto #didáctica #epistemología #Europa #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
