Autoconcepto y adolescencia : una línea de intervención psicoeducativa.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
El resumen es copia del publicado con el artículo Se exponen los enfoques teóricos que intentan explicar el proceso transicional de la niñez a la adolescencia, priorizando la consolidación de identidad a lo largo de este proceso. En segundo lugar se estudian los factores críticos propios de la adolescencia, factores que pueden llegar a dificultar la conformación de la imagen de sí mismo de manera presente y con repercusiones irreparables para el futuro del joven, si no se lleva a cabo una línea de intervención psicoeducativa. |
| Identificador |
p. 168-170 0212-3169 http://hdl.handle.net/11162/6857 PM 523-1982 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 1998, n. 11 ; p. 157-170 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #adolescencia #autoestima #confianza en sí mismo #identidad #intervención |
| Tipo |
Artículo de revista |
