Competències del professorat a Europa (1). Quines competències específiques hauria de reunir el professorat europeu per a la realització de les bones pràctiques?


Autoria(s): Ferrer Riera, Onofre; Adrover Adrover, Cristina
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2011

28/09/2011

Resumo

Resumen tomado del autor

El artículo hace referencia al trabajo realizado en el proyecto multilateral Comenius COPE (Competences of Professional Educators in Europe) financiado por la Comisión Europea y en el que se ha realizado un exhaustivo estudio sobre las competencias específicas que debe tener el profesorado europeo. El artículo recoge la primera parte del proceso llevado a cabo en el que se determinaron las 24 capacidades específicas necesarias para el profesorado a partir de las competencias básicas establecidas por Lisboa en el año 2000 y del análisis de las competencias específicas del profesorado según COPE.

L´article fa referència al treball realitzat en el projecte multilateral Comenius COPE (Competences of Professional Educators in Europe), finançat per la Comissió Europea i en el qual s´ha fet un exhaustiu estudi sobre les competències específiques que ha de tenir el professorat europeu. L´article recull la primera part del procés dut a terme, en el qual es determinaren les 24 capacitats específiques necessàries per al professorat a partir de les competències bàsiques establertes per Lisboa l´any 2000 i de l´anàlisi de les competències específiques del professorat segons COPE.

Identificador

p. 223

2172-587X

http://www.innovib.cat/numero-2/pdfs/art22.pdf

http://hdl.handle.net/11162/6349

PM-1829-2010

IB 201130077

Idioma(s)

cat

Relação

InnovIB. Recursos i recerca educativa de les Illes Balears. Palma, 2011, n. 2, julio ; p. 215-223

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #perfil profesional #profesión docente #rol del profesor #satisfacción profesional #formación de profesores #destrezas básicas #Europa
Tipo

Artículo de revista