Reputaci??n social y violencia relacional en adolescentes : el rol de la soledad, la autoestima y la satisfacci??n vital

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo del presente estudio fue analizar la relaci??n existente entre la reputaci??n social del adolescente -percibida e ideal-, la violencia relacional en el contexto escolar y determinadas variables de ajuste psicosocial, como la soledad, la autoestima y la satisfacci??n con la vida. La muestra estaba constituida por 1.319 adolescentes de edades comprendidas entre los 11 y los 16 a??os. Los datos sugirieron que los adolescentes que anhelan y buscan una reputaci??n social no conformista (ideal) informan de mayor soledad, tienen una autoestima m??s baja y se sienten m??s insatisfechos con su vida, aspectos vinculados con la mayor participaci??n en comportamientos que implican violencia relacional. Por el contrario, los adolescentes que ya poseen una reputaci??n social no conformista (percibida) informan de menos sentimientos de soledad, y de una mayor autoestima y satisfacci??n vital, con lo que la participaci??n en actos violentos de tipo relacional es menos elevada. Las asociaciones entre las variables incluidas en el modelo estructural tambi??n fueron analizadas en funci??n del sexo.