Prueba de Competencia Lectora para Educaci??n Secundaria (CompLEC)
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
01/03/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Este art??culo presenta una nueva prueba de evaluaci??n de la competencia lectora, la Prueba de Competencia Lectora para Educaci??n Secundaria (CompLEC). CompLEC ha sido elaborada desde el marco te??rico propuesto por el Informe PISA y las nuevas definiciones de competencia lectora. Esta prueba, de f??cil aplicaci??n y correcci??n, eval??a el nivel de competencia lectora de escolares de entre 11 y 14 a??os en diversas situaciones de lectura (i.e., p??blicas, educativas, personales y ocupacionales) y con diferentes tipos de textos (i.e., continuos y no continuos). El test ha sido baremado con una muestra de 1.854 estudiantes pertenecientes a cinco comunidades aut??nomas. Los resultados muestran que consta de propiedades psicom??tricas de fiabilidad, homogeneidad y validez satisfactorias. |
Identificador |
p. 817 0214-9915 http://www.psicothema.com/pdf/3960.pdf http://hdl.handle.net/11162/4102 AS-3779-1989 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Psicothema. Oviedo, 2011, v. 23, n. 4 ; p. 808-817 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n #test #comprensi??n del texto #destreza #lectura #alumno #ense??anza secundaria |
Tipo |
Art??culo de revista |