Las destrezas orales del inglés como lengua extranjera en el marco autonómico de Aragón : estudio de necesidades lingüísticas, pedagógicas y formativas.
Contribuinte(s) |
Plo Alastrué, Ramón IES Cabañas (La Almunia de Doña Godina, Zaragoza); Calle Carrera de la Hilera s. n.; 50100 La Almunia de Doña Godina (Zaragoza); +34976812480; +34976812162; iesalmunia@gmail.com Universidad de Zaragoza. Departamento de Filología Inglesa y Alemana; Campus San Francisco. Facultad de Filosofía y Letras; 50009 Zaragoza (Zaragoza); +34976761000; Universidad de Zaragoza. Departamento de Estadística e Investigación Operativa; Campus San Francisco. Edificio Matemáticas; 50009 Zaragoza (Zaragoza); +34976761000; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
17/02/2012
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2010-11 Proyecto para el análisis y estudio de las necesidades lingüísticas, pedagógicas y formativas surgidas al fomentar la enseñanza de las destrezas orales en lengua inglesa en un instituto de educación secundaria. Su principal objetivo es obtener un diagnóstico de la situación y de las crecientes demandas sociales y académicas respecto a la enseñanza de las destrezas orales en lengua extranjera y que puedan servir de referencia en el futuro. El estudios se realizó mediante cuatro cuestionarios de veinticinco preguntas elaborados por profesionales expertos. El estudio abarca tanto al profesorado como a los alumnos de inglés pertenecientes a tres niveles diferentes. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3728 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua inglesa #comprensión oral #comunicación #destreza |
Tipo |
Innovación |