La educación del autoconcepto : cuestiones y propuestas : estrategias, técnicas y actividades para el autoconocimiento en habilidades sociales, desarrollo de expectativas, estilo atribucional y autocontrol.
| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
El manual se presenta a modo de propuesta pedagógica para afrontar el proceso de autoconocimiento y valoración personal del alumno con delimitación de los factores que constituyen cada uno de los ámbitos que integran el autoconcepto a partir del modelo teórico MARSH y SHAVELSON, con localización de estrategias y técnicas apropiadas para la intervención educativa del profesor en el aula y secuenciación de actuaciones en un programa pedagógico que permite incidir en las dimensiones que integran el autoconcepto. |
| Identificador |
p. 171-175 84-7684-660-6 http://hdl.handle.net/11162/868 MU 159 SAU edu |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Murcia : Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1996 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #intervención #autoestima #concepto de sí mismo |
| Tipo |
Guía o manual |
