Actividades elementales en la calculadora graficadora (Ti - 89, Ti – 92 Plus, Voyage 200)
Contribuinte(s) |
Luque, Carlos Julio |
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Data(s) |
2007
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Resumo |
Actualmente la influencia que tiene la tecnología en la Educación Matemática como medio facilitador tanto en el proceso de aprendizaje como en el de enseñanza de algunas temáticas de las matemáticas escolares, ha generado su inclusión en las instituciones educativas como es el caso, de las calculadoras graficadoras. No obstante, en general son varios los profesores de matemáticas que aunque cuentan con este tipo de recursos para desarrollar sus clases, se abstienen de utilizarlos porque no saben cómo ni en qué momento hacerlo. Por tanto, se presenta algunas actividades sobre ciertas temáticas de la matemática escolar en donde sea factible el uso de herramientas básicas de la calculadora. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/5772/1/S%C3%A1nchezActividadesGeometr%C3%ADa2007.PDF Sánchez, Brigitte; Molina, Óscar; Matallana, Adriana (2007). Actividades elementales en la calculadora graficadora (Ti - 89, Ti – 92 Plus, Voyage 200). En Luque, Carlos Julio (Ed.), Memorias XVII Encuentro de Geometría y V encuentro de Aritmética (pp. 579-594). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional. |
Publicador |
Universidad Pedagógica Nacional |
Relação |
http://funes.uniandes.edu.co/5772/ |
Palavras-Chave | #Geometría #Derivación #Calculadoras #Gráfico |
Tipo |
Capítulo o Sección de un Libro PeerReviewed |