The role of technology in the study of semiotic representations in mathematics
Contribuinte(s) |
van den Heuvel-Panhuizen, M. |
---|---|
Data(s) |
2001
|
Resumo |
En este trabajo resumimos algunas reflexiones sobre el papel que pueden desarrollar la tecnología en el estudio de sistemas semióticos de representación, y que constituyen el núcleo para la comprensión de los procesos de construcción del conocimiento matemático de los estudiantes. La cita corresponde con el resumen de una página publicado. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/588/1/LupiannezJ01-2698.pdf Lupiáñez, José Luis (2001). The role of technology in the study of semiotic representations in mathematics. En van den Heuvel-Panhuizen, M. (Ed.), Proceedings of the 25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (p. 339). Utrecht: Freudenthal Institute. |
Publicador |
Freudenthal Institute |
Relação |
http://funes.uniandes.edu.co/588/ |
Palavras-Chave | #Sistemas de representación #Calculadoras #Recursos informáticos |
Tipo |
Contribución a Actas de Congreso PeerReviewed |