Los estudios de doctorado en Espa??a : de la Menci??n de Calidad a la Menci??n hacia la Excelencia


Autoria(s): Ariza Castilla, Tania; Quevedo Blasco, Ra??l; Berm??dez S??nchez, Mar??a Paz; Buela Casal, Gualberto
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2012

13/11/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

La Menci??n de Calidad era una distinci??n que reconoc??a la labor desempe??ada por el personal responsable de la coordinaci??n de los programas de doctorado. A partir de 2011, empieza a concederse la Menci??n hacia la Excelencia, un novedoso reconocimiento a estos programas. El objetivo principal de este estudio fue analizar la opini??n de cada uno de los coordinadores encargados de la gesti??n de los 671 programas que obtuvieron la Menci??n de Calidad en la ??ltima convocatoria de 2008, para averiguar los aspectos positivos y negativos de los estudios de doctorado. La recogida de informaci??n se hizo a partir de la aplicaci??n de una encuesta online en la que se recog??an opiniones personales sobre las caracter??sticas de estos programas. En los resultados se observan aspectos relacionados con los rasgos personales y profesionales del colectivo, informaci??n general de los programas de doctorado, aspectos relacionados con la coordinaci??n y los recursos, rasgos del per??odo formativo e investigador, caracter??sticas del alumnado, as?? como cuestiones relacionadas con la normativa de doctorado. Finalmente, se concluye resaltando las deficiencias encontradas en los programas con Menci??n de Calidad y reflexionando sobre las posibles mejoras que podr??an aplicarse a los programas con Menci??n hacia la Excelencia.

Identificador

p. 49-51

0210-2773

http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i19/06_AA_Vol.40_n.2.pdf

http://hdl.handle.net/11162/4190

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Aula abierta. Oviedo, 2012, vol. 40, n. 2; p. 39-52

Direitos

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Palavras-Chave #doctorado #superior tercer ciclo #programa de estudios #evaluaci??n #calidad de la ense??anza #profesor #encuesta #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista