Plan de estudios para la formaci??n de futuros profesores en Educaci??n Ambiental


Autoria(s): Sinha, Savita; Lahiry, D.; Gill, J.S.; Malik, U.; Mishra, A.K.
Data(s)

09/05/2013

09/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Este libro pretende ser un m??todo a emplear por los educadores del profesorado en distintos sistemas educativos, para la incorporaci??n de la Educaci??n Ambiental a los planes de estudio, incorpor??ndola a los objetivos, contenidos, m??todos y evaluaci??n tanto horizontal en cada nivel como vertical a lo largo de distintos niveles. Durante diez cap??tulos este documento se centra en el desarrollo de la Educaci??n Ambiental; metas, objetivos y principios directrices de la misma; necesidad y elementos esenciales de la Educaci??n Ambiental; en la formaci??n del profesorado; elaboraci??n de un plan de estudios; metodolog??as y estrategias did??cticas; incorporaci??n de la Educaci??n Ambiental a los fundamentos de la Pedagog??a; evaluaci??n del aprendizaje en Educaci??n Ambiental; y mecanismos de elaboraci??n de los planes de estudio. El documento incluye cuatro ap??ndices sobre el esquema de un curso de formaci??n para futuros profesores de Primaria y Secundaria; posibles actividades a desarrollar; lista de control de necesidades prioritarias, y acciones a nivel nacional e internacional.

Identificador

p. 139-141

84-8198-168-0

http://hdl.handle.net/11162/2206

Idioma(s)

spa

Publicador

Oviedo : Principado de Asturias, Consejer??a de Fomento,

Bilbao : Los Libros de la Catarata, 1996

Relação

Educaci??n Ambiental. Programa Internacional de Educaci??n Ambiental UNESCO-PNUMA ; 26

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n ambiental #estudio del medio ambiente #recursos naturales #UNESCO #ecolog??a #contenido de la educaci??n #elaboraci??n de medios de ense??anza #protecci??n del medio ambiente #interdisciplinariedad #formaci??n de profesores #secundaria primer ciclo #secundaria primer ciclo
Tipo

Varios