Apprentissage dans une communauté de pratique : fansubbing et compétence linguistique

Fansub consiste à traduire et à sous-titrer les produits médiatiques étrangers tels que des films, des feuilletons ou des animes par des internautes bénévoles. Ce phénomène est aujourd’hui très répandu en Chine. Les amateurs s’organisent en groupes de fansub pour accomplir ce travail en collaboration. Les groupes de fansub se caractérisent par la virtualisation du lieu de travail, l’hétérogénéité des membres, la liberté de participation, la collaboration et la non-commercialité. Leur processus de travail et organisation est aussi particulier. Dans ce mémoire, je me suis intéressée à l’apprentissage des fansubbers, un aspect peu étudié dans la littérature sur le fansub. Le fansub a été abordé sous l’angle d’une communauté de pratiques pour comprendre comment les fansubbers acquièrent de nouvelles connaissances et améliorent leur compétence linguistique en sous-titrant les films de langue étrangère. L’étude est basée sur l’observation participative dans un groupe de fansub chinois-français, Fansub Yueyue. J’ai fait de l’observation participante auprès de ce groupe de fansub pour recueillir des traces du travail et des interactions entre les membres. Dix fansubbers du groupe ont aussi été interrogés. Les analyses ont indiqué que le groupe de fansub démontre les trois caractéristiques essentielles d’une communauté de pratique : l’entreprise commune, l’engagement mutuel et un répertoire partagé. Cet ensemble favorise l’existence du groupe ainsi que l’apprentissage des membres. Aussi, par l’analyse des erreurs fréquentes des fansubbers et leur autoévaluation, nous concluons que les pratiques de fansub aident les membres à améliorer leur compétence linguistique. L’apprentissage a lieu pendant le processus de travail de sous-titrage ainsi qu’à travers les interactions entre les membres ou avec des personnes hors de ce groupe.

Rôle et implication du système cannabinoïde dans la modulation périphérique de la douleur inflammatoire et neuropathique

Les dérivés de l’opium (opioïdes) et du cannabis (cannabinoïdes) présentent de nombreuses propriétés intéressantes. Suite à l’identification de leurs récepteurs respectifs, diverses stratégies pharmacologiques ont tenté d’exploiter leurs propriétés analgésiques. Le clonage des récepteurs cannabinoïdes CB1 et CB2 a favorisé la découverte de composés endogènes pour ces récepteurs, les endocannabinoïdes, dont les deux plus étudiés sont l’anandamide et le 2-arachidonyl glycérol (2-AG). Cette découverte a également mené à l’identification d’enzymes qui catalysent l’inactivation de ces cannabinoïdes endogènes : une amidohydrolase des acides gras ou FAAH ainsi qu’une monoacylglycérol lipase ou MAGL. Le système cannabinoïde endogène est régulé à la hausse dans une variété de processus pathologiques, tels que les douleurs inflammatoire et neuropathique. Cette augmentation est habituellement interprétée comme une réaction physiologique visant à rétablir l’homéostasie et elle a notamment été observée en périphérie. Les endocannabinoïdes semblent donc agir de façon spécifique à des moments clés dans certains tissus ciblés afin de minimiser les conséquences reliées au déclenchement de ces douleurs. Cette observation est très intéressante d’un point de vue thérapeutique puisqu’elle suggère la possibilité de cibler les enzymes de dégradation des endocannabinoïdes dans le but d’augmenter leurs concentrations locales et d’ainsi prolonger leur action neuromodulatrice. En périphérie, l’activation des récepteurs cannabinoïdes induit des effets antinociceptifs bénéfiques tout en minimisant les effets indésirables souvent associés à leur activation centrale. Nous avons orienté nos travaux vers la modulation périphérique de ce système endogène à l’aide d’inhibiteurs des enzymes de dégradation des endocannabinoïdes afin d’évaluer leur potentiel thérapeutique et d’élucider les mécanismes d’action qui sous-tendent leurs effets dans des modèles animaux de douleurs inflammatoire et neuropathique. Nous avons démontré que cette approche permet de soulager les symptômes associés à ces deux types de douleurs, et ce via les récepteurs CB1 et CB2. Les systèmes cannabinoïde et opioïde présentent des similitudes, dont des localisations similaires le long des voies de la douleur, des mécanismes d’action relayés par des récepteurs couplés aux protéines G et des propriétés pharmacologiques communes telles que l’analgésie. Le système opioïde est impliqué dans les effets antinociceptifs induits par les cannabinoïdes. À l’inverse, le rôle joué par le système cannabinoïde dans ceux induits par la morphine demeure incertain. Nous avons démontré que les effets antinociceptifs périphériques et spinaux produits par la morphine sont diminués chez les souris génétiquement modifiées chez lesquelles l’expression des récepteurs CB1 ou CB2 a été éliminée, laissant supposer un rôle pour ces récepteurs dans les effets de la morphine. Nous avons de plus démontré que la diminution de l'analgésie produite par la morphine dans ces souris n'est pas causée par un dysfonctionnement des récepteurs opioïdes mu (MOP) ni par une régulation à la baisse de ces récepteurs. Nos résultats confirment l'existence d'interactions fonctionnelles entre les systèmes cannabinoïde et opioïde au niveau périphérique et spinal. Ces observations sont prometteuses d’un point de vue thérapeutique puisqu’une modulation périphérique ciblée des niveaux d’endocannabinoïdes et d’opioïdes endogènes permettrait de produire des effets analgésiques bénéfiques potentiellement synergiques tout en minimisant les effets indésirables associés à l’activation centrale de ces systèmes.

Critically evaluating rural women’s participation and empowerment : An interdisciplinary feminist framework for research and analysis

Community development is increasingly using participatory processes that aim to be inclusive and empowering. However, researchers have found that such processes can have contradictory effects. Australian research has highlighted the significant leadership of rural women in sustainable community and economic development and in the adoption of new communication technologies such as the Internet. A focus on gender in participatory development may therefore lead to more effective programs and policies. This chapter outlines an interdisciplinary feminist framework for critically evaluating the participation and empowerment of rural women. This framework was found effective in evaluating an Australian project that aimed to enhance rural women’s access to communication technologies and to empower its participants. Its multiple theoretical and methodological approaches are outlined. The framework advocates an analysis of diversity and difference and the macro and micro contexts. Some principles and strategies for rural women’s inclusion, participation, empowerment, and for participatory feminist evaluation are outlined.

The lens of ludic engagement : evaluating participation in interactive art installations

Designers and artists have integrated recent advances in interactive, tangible and ubiquitous computing technologies to create new forms of interactive environments in the domains of work, recreation, culture and leisure. Many designs of technology systems begin with the workplace in mind, and with function, ease of use, and efficiency high on the list of priorities. [1] These priorities do not fit well with works designed for an interactive art environment, where the aims are many, and where the focus on utility and functionality is to support a playful, ambiguous or even experimental experience for the participants. To evaluate such works requires an integration of art-criticism techniques with more recent Human Computer Interaction (HCI) methods, and an understanding of the different nature of engagement in these environments. This paper begins a process of mapping a set of priorities for amplifying engagement in interactive art installations. I first define the concept of ludic engagement and its usefulness as a lens for both design and evaluation in these settings. I then detail two fieldwork evaluations I conducted within two exhibitions of interactive artworks, and discuss their outcomes and the future directions of this research.

Evaluating equal employment opportunity and its impact on the increased participation of men and women in the transport industry

This paper seeks to identify the approaches undertaken in implementing equal employment opportunity in the transport industry in Australia and the links between these approaches and indicators of increased participation of women. This male dominated industry employs limited numbers of women with fewer numbers of women in management. The study analyses data from a unique set of equal opportunity progress reports from all organisations in the transport industry that are required to provide public reports under Australian legislation. The findings indicate a correlation between some approaches to equal opportunity and increased numbers of women in some areas. The study is equally remarkable for what it does not find. Despite widespread equal opportunity implementation across a broad number of employment measures there are limited measures that predict increases in the numbers of women in management or in non-traditional roles. This study differs from others in that it identifies issues specific to one industry and links organisational approach to equal opportunity with the employment status of both women and men.

Empowerment games : empathic design probes for user participation in community housing

This paper documents the empowering process of a group of public housing residents through different design probing exercises. These exercises worked along with existing social processes without any involvement of designers. This paper shows how a design researcher devised a series of probing tools called "empowerment games" with a group of active users. These games are self-learning tools for making the abstract language of design legible to users. The main purpose of this intitiative was to change the preconception of govenmental bodies and professional designers of the passivity of the users with regard to their designed environment. This was the first case of the application of a participatory design process in Hong Kong subsidized housing. Design empathy is a central skill when working with users throughout the whole design research project.

The epistemology that maintains white race privilege, power and control of Indigenous Studies and Indigenous peoples' participation in universities

This paper represents my attempt to turn the gaze and demonstrate how Indigenous Studies is controlled in some Australian universities in ways that witness Indigenous peoples being further marginalised, denigrated and exploited. I have endeavoured to do this through sharing an experience as a case study. I have opted to write about it as a way of exposing the problematic nature of racism, systemic marginalisation, white race privilege and radicalised subjectivity played out within an Australian higher education institution and because I am dissatisfied with the on-going status quo. In bringing forth analysis to this case study, I reveal the relationships between oppression, white race privilege and institutional privilege and the epistemology that maintains them. In moving from the position of being silent on this experience to speaking about it, I am able to move from the position of object to subject and to gain a form of liberated voice (hooks 1989:9). Furthermore, I am hopeful that it will encourage others to examine their own practices within universities and to challenge the domination that continues to subjugate Indigenous peoples.

Women's participation in the Australian Digital Content Industry : initial case study findings

An exploratory case study which seeks to understand better the problem of low participation rates of women in Information Communication Technology (ICT) is currently being conducted in Queensland, Australia. Contextualised within the Digital Content Industry (DCI) multimedia and games production sectors, the emphasis is on women employed as interactive content creators rather than as users of the technologies. Initial findings provide rich descriptive insights into the perceptions and experiences of female DCI professionals. Influences on participation such as: existing gender ratios, gender and occupational stereotypes, access into the industry and future parental responsibilities have emerged from the data. Bandura’s (1999) Social Cognitive Theory (SCT) is used as a “scaffold” (Walsham, 1995:76) to guide data analysis and assist analytic generalisation of the case study findings. We propose that the lens of human agency and theories such as SCT assist in explaining how influences are manifested and affect women’s agency and ultimately participation in the DCI. The Sphere of Influence conceptual model (Geneve et al, 2008), which emerges from the data and underpinning theory, is proposed as a heuristic framework to further explore influences on women’s participation in the DCI industry context.