Light microscopy and computer three-dimensional reconstruction of the blood capillaries of the enamel organ of rat molar tooth germs

We performed a light microscope and a computer three-dimensional reconstruction study of serial sections of the molar enamel organ of 3- and 5-day-old rats perfused with Indian ink through the arterial system. The tooth germs were fixed in Bouin's solution, embedded in paraffin, sectioned and stained with haematoxylin and eosin. For the three-dimensional reconstruction, light micrographs of the serial sections were digitized, and aligned using the serial EM Align software downloaded from http://synapses.bu.edu/tools/. After alignment, the boundaries of the India-ink-filled blood vessels were manually traced with a mouse using the software IGL trace (version 1.26b), also downloaded from the above website. After tracing, a three-dimensional representation of the blood vessel contours was generated in a VRML format and visualized with the help of the software Cortona Web3D viewer (version 4.0) downloaded from http://www.parallelgraphics.com/products/cortona. Our results showed that in regions where ameloblasts are polarized the capillaries are arranged in three distinct levels: (1) penetrating and leaving capillaries in relation to the outer enamel epithelium; (2) capillaries crossing and branching inside the stellate reticulum; and (3) capillaries branching and anastomosing profusely within the stratum intermedium, thereby forming an extensive capillary plexus intimately associated with the cells of the stratum intermedium. The existence of a conspicuous capillary plexus intermingled with cells of the stratum intermedium, as shown in our results, suggests that some molecules produced by cells of the stratum intermedium could be released into the capillary plexus and thereafter carried to the dental follicle.

Modelle und Prototypen für die Medizin

Der Anwendungsbereich für Modelle und Prototypen hat sich mittlerweile auch auf unterschiedlichste medizinische Fragestellungen ausgedehnt. Der vorliegende Beitrag zeigt an verschiedenen Praxisbeispielen und Verfahren Möglichkeiten eines in der Technik etablierten Verfahrens für eine erweiterte Anwendung auf.

Interfacing prolog and VRML and its application to constraint visualization

A number of data description languages initially designed as standards for trie WWW are currently being used to implement user interfaces to programs. This is done independently of whether such programs are executed in the same or a different host as trie one running the user interface itself. The advantage of this approach is that it provides a portable, standardized, and easy to use solution for the application programmer, and a familiar behavior for the user, typically well versed in the use of WWW browsers. Among the proposed standard description languages, VRML is a aimed at representing three dimensional scenes including hyperlink capabilities. VRML is already used as an import/export format in many 3-D packages and tools, and has been shown effective in displaying complex objects and scenarios. We propose and describe a Prolog library which allows parsing and checking VRML code, transforming it, and writing it out as VRML again. The library converts such code to an internal representation based on first order terms which can then be arbitrarily manipulated. We also present as an example application the use of this library to implement a novel 3-D visualization for examining and understanding certain aspects of the behavior of CLP(FD) programs.

A new graphic format to facilitate the understanding of technological innovation models: the seesaw of competitiveness

Many models exist in the literature to explain the success of technological innovation. However, no studies have been made regarding graphic formats representing the technological innovation models and their impact, or on the understanding of these models by non-specialists in technology management. Thus, the main objective of this paper is to propose a new graphic configuration to represent the technological innovation management. Based on the literature, the innovation model is presented in the traditional format. Next, the same model is designed in the graphic format - named `the see-saw of competitiveness` - showing the interfaces among the identified factors. The two graphic formats were compared by a group of graduate students in terms of the ease in understanding the conceptual model of innovation. The statistical analysis shows that the seesaw of competitiveness is preferred.

Comparing physical activity questionnaires for youth: Seasonal vs annual format

Background: In large cohort studies of older children, self-report is the only practical way to assess physical activity. Assessing usual activity over the entire year is desirable, but children and adolescents may overestimate activities with high seasonal variability. Use of questionnaires in which individuals report each activity by season may improve accuracy. Methods: A total of 6782 girls and 5110 boys, aged 9–14 years in 1996, completed self-administered activity questionnaires in 1996 and in 1997. In 1996, participants reported the average time spent in each of 17 activities during the previous 12 months; in 1997, we also asked for the average time spent in the previous year, but within each of the four seasons. Results: Girls reported a median of 12.8 hours/week total activity in 1996 and 10.4 hours/week in 1997. For boys, the estimates were 15.5 hours/week and 13.4 hours/week, respectively. Girls and boys within 1-year age strata (e.g., comparison of 10-year olds in 1996 with 10-year olds in 1997) reported an average of 3.7 and 3.1 fewer hours per week, respectively, on the 1997 seasonal format versus the 1996 annual format questionnaire. In longitudinal analyses, the difference between the annual and the seasonal estimates was greater if participants did the activity in fewer seasons in 1997. Conclusions: In comparison to an annual format questionnaire, a seasonal format questionnaire may improve accuracy of self-report of physical activity by reducing over-reporting of activities in which pre-adolescents and adolescents engage in fewer seasons.

Clinical evaluation of the WOMAC 3.0 OA Index in numeric rating scale format using a computerized touch screen version

Background: The Western Ontario and McMaster Universities (WOMAC) Osteoarthritis Index is a previously described self-administered questionnaire covering three domains: pain, stiffness and function. It has been validated in patients with osteoarthritis (OA) of the hip or knee in a paper-based format. Aim: To validate the WOMAC 3.0 using a numerical rating scale in a computerized touch screen format allowing immediate evaluation of the questionnaire. In the computed version cartoons, written and audio instruments were included in order facilitate application. Methods: Fifty patients, demographically balanced, with radiographically proven primary hip or knee OA completed the classical paper and the new computerized WOMAC version. Subjects were randomized either to paper format or computerized format first to balance possible order effects, Results: The intra-class correlation coefficients for pain, stiffness and function values were 0.915, 0.745 and 0.940, respectively. The Spearman correlation coefficients for pain, stiffness and function were 0.88, 0.77 and 0.87, respectively. Conclusion: These data indicate that the computerized WOMAC OA index 3.0 is comparable to the paper WOMAC in all three dimensions. The computerized version would allow physicians to get an immediate result and if present a direct comparison with a previous exam. (C) 2002 OsteoArthritis Research Society International. Published by Elsevier Science Ltd. All rights reserved.

Mr. VRML e Mrs. Internet: um casamento perfeito

A Internet não é mais do que uma rede que liga diversos computadores espalhados por todo o mundo. Começou a ser desenvolvida na década de setenta através do Departamento de Defesa dos Estados Unidos da América, e tinha como objectivo inicial a transferência de informação entre entidades governamentais e comunidades científicas. Inicialmente foi designada por ArpaNet mas, a popularidade desta cresceu de forma a interessar a participação de universidades e empresas dedicadas à investigação científica.

Distribució de revistes científiques en format digital

L'aparició de les revistes en format digital posa de nou de manifest la necessitat de disposar de bons mecanismes de distribució i accés a les mateixes. Això encara esdevé més rellevant en els actuals moments de concentració en grans grups empresarials de l'edició i la distribució de les revistes de l'anomenat àmbit científic, tècnic i mèdic (STM: “scientific, technical and medical”). Davant d'aquest fenomen, encara ho tenen més complicat les publicacions amb una circulació més restringida per raons de llengua o d'especialització. És el cas de moltes revistes publicades a Catalunya, editades i distribuïdes per canals diferents als del sistema STM comercial internacional. Davant d’aquesta problemàtica, el Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC) ha encarregat el present informe. Un dels objectius fonamentals del CBUC és facilitar l'accés dels usuaris a la informació especialitzada; dins d'aquesta es vol prestar un suport especial als continguts creats a Catalunya per tal de facilitar-ne la seva utilització i contribuir al seu desenvolupament futur. Dins l’actual moment de canvi provocat per la irrupció de l’edició digital, es corre el risc de que els continguts catalans no tinguin la suficient presència i utilització en aquest nou suport, cosa que suposaria un evident endarreriment. Per tal d’evitar-ho, el CBUC vol explorar les implicacions i les possibilitats de crear plataformes o portals per a la difusió de les revistes erudites catalanes, en el cas que no ho puguin fer pels canals comercials internacionals. A nivell operatiu aquest informe intenta respondre a les següents preguntes: Què és un portal de revistes científiques?, Quins elements s’han de preveure en la seva constitució?, Quines alternatives de servei hi ha?, Quines problemàtiques tècniques es plantegen? i Existeixen iniciatives o inquietuds semblants a les plantejades pel CBUC?

Estudi microgenètic sobre el desenvolupament del coneixement lletrat en alumnes de Primària en relació amb textosmodel d'una base de dades Web: influència del suport digital i del format de presentació

Aquest projecte representa una recerca en les classes basat en l'eficàcia de la combinació entre activitats de lectura i d'escriptura, textos i tecnologia. Presenta un currículum bé dissenyat que ofereix material als professors per a planificar la instrucció en primària i en pre-escolar. Els materials són una selecció de textos considerats com uns mediadors de la instrucció. L’estudi proporciona un model preliminar per a un currículum basat en textos que ajuden en la lectura i escriptura i en les habilitats inicials. Les lectures són llibres tipus àlbum. Dues dècades en el camp dels llibres infantils, il•lustradors, autors, editors han prestat una major atenció a les maneres del procés d'adquisició de la lectura i de l'escriptura. Aquest estudi representa un pas per a incloure aquest tipus de materials de lectura. Tres característiques de text s'han identificat: a) el contingut lingüístic a nivell de la paraula, i a nivell de l'estructura del text (repeticions dels patrons sintàctics i textuals); b) la diversitat de gènere dels llibres (llibres de narració i d'informació); i c) el control de la càrrega cognitiva (densitat de paraules, repetició i predicció del contingut i relació il•lustració-text). Els participants en aquest estudi eren 25 nens de primer curs i 23 nens pre-escolars i els seus professors (CEIP Lavinia de Barcelona). L'escola va ser seleccionada per la seva disposició a l'ús de tecnologies i els seus interessos de participar en aquest projecte experimental. Durant l'any 2007-08 van desenvolupar aquests textos, les activitats i el programa de tecnologia (Veure www.princepsiprinceses.blogspot.com, i www.conills.blogspot.com). Els efectes de la qualitat instruccional, de la selecció de textos i de l'ús de la tecnologia s'han d'observar en les diferències en les pràctiques de les professores, en les habilitats dels nens i en l'ús de tecnologies en les sales de classe.

Canvi de format i de sistema: noves prestacions en la catalogació cooperativa

L'any 2008 el Catàleg Col·lectiu de les universitats de Catalunya (CCUC) juntament amb els altres catàlegs de les institucions del Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC) han migrat de sistema de gestió de biblioteques. Això ha comportat una sèrie de canvis i aprenentatges que han anat des de la realització del procés de conversió del format MARC de les dades i la reelaboració de les Pautes de catalogació del CCUC, fins a catalogar amb les noves prestacions catalogràfiques del nou sistema. Es tracta d’un article tècnic que fa primer un breu resum dels antecedents, explica el procés de planificació i d’implementació del nou sistema en el CBUC, els treballs fets pel canvi de format de les dades bibliogràfiques i d’autoritat, i fa especial èmfasi en les noves prestacions catalogràfiques. Finalment inclou unes pinzellades sobre les possibilitats que ja estan permetent i permetran en un futur tots aquests canvis.