981 resultados para Tapajós, Renato, 1943 - . Em câmara lenta - Critica e interpretação
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A primeira parte deste trabalho apresenta um estudo dos ensaios Introduo aos escritos estticos de Marx e Engels, de Georg Lukcs, e Posio do narrador no romance contemporneo, de Theodor W. Adorno, em que procuramos analisar suas respectivas concepes de realismo em literatura, considerando seus critrios de valorao esttica da obra literria. A segunda parte corresponde anlise do romance Em cmara lenta (1977), de Renato Tapajós, em que examinamos de sua constitui-o formal luz das noes de realismo em questo, procurando apontar uma plausvel base terica para leitura de romances que, a exemplo do de Tapajós, so elaborados a partir de uma negatividade constitutiva.
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Ps-graduao em Msica - IA
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Analisa Questes de Ordem suscitadas na Cmara dos Deputados, entre 21 de setembro de 1989 e o termo de 2004, com vistas a compreender o pensamento hermenutico das diversas presidncias da Casa nas solues dadas s dvidas regimentais ou constitucionais ocorridas no perodo. Discute se as Mesas da Cmara primam pela manuteno da jurisprudncia regimental ou se h instabilidade na interpretao das normas "interna corporis".
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Relatrio de Estgio apresentado ao Instituto de Contabilidade e Administrao do Porto para a obteno do grau de Mestre em Traduo e Interpretao Especializadas, sob orientao de Doutora Clara Sarmento (ISCAP) e Dra. Michele Pinto (Coordenadora do Gabinete da Juventude)
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El objetivo es crear un taller de teatro con el fin de potenciar el desarrollo sensorial, ayudar al nio a descubrir su propio cuerpo y encontrar distintas formas de expresar una frase. Algunas de las actividades desarrolladas son: moverse libremente al ritmo de la msica, caminar a cmara lenta, ejercicios de imitacin con gestos, improvisacin de obras de teatro, etc. La evaluacin cualitativa y los parmetros que se tienen en cuenta son: expresividad, comunicacin y capacidad de improvisacin. No incluye memoria.
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Resumen tomado de la publicacin
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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As Buclicas so constitudas de dez clogas, consideradas como traduzidas ou imitadas de Tecrito. As Gergias so um poema didtico no qual se acentua a predileo de Virglio pela vida campestre. A Eneida uma utopia poltica que o poeta no conseguiu acabar e foi publicada contra a sua vontade expressa.
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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Ps-graduao em Cincias Sociais - FFC
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Ps-graduao em Letras - IBILCE
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O autor tenta mostrar que Ressurreio, romance publicado por Machado de Assis em 1872, no apenas diverge em parte do gosto literrio vigente na poca como instaura uma nova temtica na tradio romanesca brasileira, que era, ento, ainda bastante incipiente: a dvida. Segundo o pesquisador, por meio de uma tcnica que ao mesmo tempo explica os expedientes narrativos e conta a histria do protagonista, o narrador consegue fazer confluir para o campo da incerteza tanto o ponto de vista quanto a perspectiva do heri. H por isso, em Ressurreio, certa suspenso da realidade, que para o pesquisador afasta a obra das abordagens convencionais do romance urbano do romantismo brasileiro e a aproxima do romance mais moderno que se fazia na Europa. Ali, essa modalidade literria adquiriu status de gnero burgus por excelncia, por expressar os valores, os costumes e os anseios dessa classe e ainda servir como vigoroso instrumento de anlise da nova civilizao do capital. Do mesmo modo, para o autor, o romance de Machado, ao redefinir seus prprios procedimentos estruturais e reelaborar sua temtica, sofisticando a percepo da realidade, logra promover uma densa anlise crtica dos indivduos e de seus interesses subjacentes s interaes sociais. , neste sentido, um dos embries dos grandes romances da fase madura do escritor carioca
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Este trabalho apresenta um olhar diferenciado sobre o ensino de Histria e a utilizao do livro didtico durante as dcadas de 60-70, cuja abordagem privilegia a anlise da Doutrina da Segurana Nacional. Resgatando os debates em torno da problemtica educacional desde os anos 20, o presente trabalho traz tona todo o iderio que embasou a poltica estadonovista, tecendo parmetros comparativos com o sistema ideolgico dos Governos Militares de 64. Partindo da anlise de sete livros didticos editados na poca em questo, observou-se que trechos das obras inseriram o iderio da Doutrina da Segurana Nacional nas pginas dos livros escolares, abordando temas como a formao da etnia brasileira, o progresso da nao, as virtudes geogrficas e humanas do pas, etc, os quais foram amplamente incutidos na juventude estudantil daquelas geraes. A anlise minuciosa dos livros didticos de Histria sob a prisma da Doutrina da Segurana Nacional, demonstra que a escola permaneceu subserviente Ideologia apregoada pelo regime ditatorial, inserindo em seu currculo oculto , o enaltecimento dos heris do passado, o engrandecimento da ptria, a vocao pacfica do povo brasileiro, a coeso social, a democracia racial, entre outros.
