980 resultados para Space-holder sintering
Resumo:
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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A combinação da Moldagem por Injeção de pós Metálicos (Metal Injection Moulding MIM) e o Método do Retentor Espacial (Space Holder Method - SHM) é uma técnica promissora para fabricação de peças porosas de titânio com porosidade bem definida como implantes biomédicos, uma vez que permite um alto grau de automatização e redução dos custos de produção em larga escala quando comparado a técnica tradicional (SHM e usinagem a verde). Contudo a aplicação desta técnica é limitada pelo fato que há o fechamento parcial da porosidade na superfície das amostras, levando ao deterioramento da fixação do implante ao osso. E além disso, até o presente momento não foi possível atingir condições de processamento estáveis quando a quantidade de retentor espacial excede 50 vol. %. Entretanto, a literatura descreve que a melhor faixa de porosidade para implantes de titânio para coluna vertebral está entre 60 - 65 vol. %. Portanto, no presente estudo, duas abordagens foram conduzidas visando a produção de amostras altamente porosas através da combinação de MIM e SHM com o valor constante de retentor espacial de 70 vol. % e uma porosidade aberta na superfície. Na primeira abordagem, a quantidade ótima de retentor espacial foi investigada, para tal foram melhorados a homogeneização do feedstock e os parâmetros de processo com o propósito de permitir a injeção do feedstock. Na segunda abordagem, tratamento por plasma foi aplicado nas amostras antes da etapa final de sinterização. Ambas rotas resultaram na melhoria da estabilidade dimensional das amostras durante a extração térmica do ligante e sinterização, permitindo a sinterização de amostras de titânio altamente porosas sem deformação da estrutura.
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This article examines social, cultural and technological change in the systems and economies of educational information management. Since the Sumerians first collected, organized and supervised administrative and religious records some six millennia ago, libraries have been key physical depositories and cultural signifiers in the production and mediation of social capital and power through education. To date, the textual, archival and discursive practices perpetuating libraries have remained exempt from inquiry. My aim here is to remedy this hiatus by making the library itself the terrain and object of critical analysis and investigation. The paper argues that in the three dominant communications eras—namely, oral, print and digital cultures—society’s centres of knowledge and learning have resided in the ceremony, the library and the cybrary respectively. In a broad-brush historical grid, each of these key educational institutions—the ceremony in oral culture, the library in print culture and the cybrary in digital culture—are mapped against social, cultural and technological orders pertaining to their era. Following a description of these shifts in society’s collective cultural memory, the paper then examines the question of what the development of global information systems and economies mean for schools and libraries of today, and for teachers and learners as knowledge consumers and producers?
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Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-08
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In this paper, a space fractional di®usion equation (SFDE) with non- homogeneous boundary conditions on a bounded domain is considered. A new matrix transfer technique (MTT) for solving the SFDE is proposed. The method is based on a matrix representation of the fractional-in-space operator and the novelty of this approach is that a standard discretisation of the operator leads to a system of linear ODEs with the matrix raised to the same fractional power. Analytic solutions of the SFDE are derived. Finally, some numerical results are given to demonstrate that the MTT is a computationally e±cient and accurate method for solving SFDE.