Saúde baseada em evidências [conversa fictícia em ferramenta de mensagens]

Introdução à Saúde Baseada em Evidências, através do estudo do histórico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Saúde baseada em evidências [conversa de telefone fictícia]

Introdução à saúde baseada em evidências, através do estudo do histórico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais. Estudar as questões de Saúde Baseada em Evidências a partir da contextualização na cidade ficcional de Santa Fé a partir do áudio entre Dr. Luís Giaccomo com uma moradora de Santa Fé.

Saúde baseada em evidências

Você terá acesso aos principais aspectos conceituais e operacionais da “saúde baseada em evidências”, de maneira a informar os profissionais da área da saúde acerca da utilização das melhores evidências científicas disponíveis para a prática profissional no contexto da Estratégia Saúde da Família. Desse modo, pretende-se instrumentalizar os especializandos para a realização de pesquisas em bases de dados, visando apoiar e qualificar os processos de decisão inerentes à prática assistencial e à gestão em saúde, além de auxiliar na formulação de questões clínicas e na análise crítica da prática vigente.

Saúde baseada em evidências [glossário]

Glossário para o módulo de saúde baseada em evidências

Saúde Baseada em Evidências

Vídeo aula narrada sobre Saúde Baseada em Evidências.

Práticas de saúde baseada em evidências

O objeto começa abordando sobre o volume enorme de informações científicas que está disponível atualmente, comenta também sobre o nível de exigência por parte dos cidadãos e conclama aos profissionais que tomem conhecimento das melhores práticas, e ainda detalha sobre a eficácia, a eficiência e a efetividade de ações, serviços e políticas de saúde. Explana sobre a complexidade de detectar se um programa ou política de saúde foi a causa da melhoria das condições de saúde de pacientes e da população e ainda define a prática de saúde baseada em evidências como a utilização consciente e criteriosa das melhores evidências científicas para a tomada de decisões. Termina mostrando o consenso do ranking de evidência científica e comenta sobre os conceitos de epidemiologia que o estabelecem. Unidade 1 do módulo 14 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.

Prática em saúde baseada em evidências: introdução

Esta videoaula (aula 2) aborda os princípios e conceitos centrais da prática em saúde baseada em evidências.

Prática em saúde baseada em evidências: risco de viés

Esta videoaula (aula 2) apresenta o risco de viés nos estudos de tratamento.

Prática em saúde baseada em evidências: efeito das intervenções

Esta videoaula (aula 3) contempla o efeito das intervenções sobre os desfechos que importam para o paciente com foco no tamanho e na precisão dessa medida sobre os desfechos.

Prática em saúde baseada em evidências: estratégias de busca

Esta videoaula (aula 4) apresenta informações sobre as estratégias de busca para pesquisas que direcionam a prática em saúde baseada em evidências.

Prática em saúde baseada em evidências: revisões sistemáticas e meta-análises

Esta videoaula (aula 5) aborda o conjunto das evidências e como as mesmas ajudam na tomada de decisões: revisões sistemáticas e meta-análises.

Prática em saúde baseada em evidências: recomendação

Esta videoaula (aula 6) apresenta como percorrer o caminho de um conjunto de evidências até se chegar à uma recomendação, tendo o paciente no centro do cuidado, a partir de uma situação clínica.

Prática em saúde baseada em evidências: exercícios

Esta videoaula (aula 7) demonstra como partindo das evidências chega-se às recomendações: exercícios de prática em saúde baseada em evidências.

Prática em saúde baseada em evidências: análise de dano

Esta videoaula (aula 8) aborda conceitos relativos à avaliação de impacto de dano de determinada intervenção e ressalta considerações à cerca de estudos que avaliam dano e a análise crítica desses estudos.

Proliferação das rupturas paradigmáticas: o caso da medicina baseada em evidências

O presente trabalho descreve o fenômeno da proliferação das rupturas paradigmáticas publicadas na literatura biomédica. É discutida a distorção que, com o passar das décadas, atribuiu um sentido oposto ao original proposto por Thomas Khun. Na sua grande maioria percebemos que essas pseudo-rupturas se relacionam meramente a detalhes técnicos ligados a contextos específicos. Destaca-se o caso da medicina baseada em evidências (MBE), anunciada como uma dessas rupturas, em cuja essência se reafirmam antigas concepções. Alguns equívocos conceituais são enfatizados como tentativas de aplicar os pressupostos da MBE a fenômenos ligados à subjetividade e à dinâmica social, além de outros objetos de estudo peculiares às ciências sociais. São citadas 12 metanálises inconclusivas, que originam paradoxos quando estudados por esta via. A crítica a alguns aspectos da MBE é sintetizada pelo de seu efeito de confundimento epistemológico. Há imprecisões conceituais do termo relacionadas ao efeito de "entrincheiramento", ao qual são induzidos outros modelos epistemológicos não alinhados, assim como a tendência à compreensão universal dos fenômenos pela perspectiva dos estudos duplo-cego randomizados.