968 resultados para Saúde do Adolescente
Resumo:
Este estudo trata da saúde mental do adolescente a partir da formulao das polticas de Saúde do Adolescente (PROSAD) e de Saúde Mental, buscando compreender os debates que ento se travaram em torno das questes relativas adolescncia, especialmente em relao assistncia saúde mental, e identificando as concepes e interpretaes que se apresentavam no posicionamento dos formuladores no processo de implementao das polticas no perodo entre 1989 e 2005. Para tal, analisamos documentos oficiais e discursos produzidos pelas polticas e realizamos entrevistas com coordenadores, gestores, ex-gestores e atores-chaves implicados em suas formulaes e processos. Destacamos que, apesar de encontrarem condies de possibilidades como Polticas Nacionais no mesmo perodo marcado por profundas mudanas no pas, onde destacamos a instituio do SUS , elas assumem modelos de interveno e recortam seu objeto diferentemente e em momentos distintos, o que resulta em descompassos e hiatos que guardam certa relao com as formas de insero nesse processo de mudana na saúde. Quando a anlise se volta para a aparente intercesso das polticas no que diz respeito saúde mental do adolescente, percebemos que dentro da perspectiva de responder ao conjunto das necessidades de cuidado da populao adolescente no pas, a maioria das situaes que dizem respeito saúde mental no se situa em uma e nem em outra, mas num entre as duas polticas. O entre, como lugar construdo e poltico, aponta para uma realidade que mais complexa do que os recortes que as polticas operam. Isso no quer dizer que as polticas pblicas analisadas no se encontrem; no entanto, os encontros ou as parcerias estabelecidas acontecem, em determinados momentos, voltados para aes e projeto especficos. Contudo, possvel reconhecer movimentos de aproximao entre saúde mental e ateno bsica no sentido de aumentar a capacidade de oferecer o cuidado para os adolescentes, apontando caminhos para um trabalho de saúde mental mais amplo, que comporte as diferentes faces do sofrimento, orientado pela noo de integralidade.
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Attention to the health of adolescents, based on paradigm flexneriano, needs to be overcome. Since the International Conference of Ottawa (1986), the literature is developing a discussion of the promotion of health, based on the paradigm of social production in health, suggests a design to overcome the health care traditional practices. Program Health of the Family PSF has this purpose to transmute the model of existing assistance, where the nurse is an essential element to the work done in the program. Around this context, it is our purpose to analyze the practice of nurse of the PSF for the promotion of health of adolescents, produced by a search of descriptive quantitative approach with the inclusion of qualitative data. Interviews were conducted with 9 nurses 3 units of health of the family USF, Mossor-RN and applied questionnaires with 74 teenagers aged between 15 and 19 years old, with some nearby public schools where USF operate these nurses. The quantitative descriptions were transformed on tables, pictures and graphics using the program Excel (Microsoft) and the qualitative were worked through the technique of analyzing the content of Bardin (2004). The review was realized using the reference to promote health brought by the study. The results show that the most common problems that happen with teenagers are the drugs (33,8%), pregnancy (27,0%) and political problems-socio-economic-cultural issues (24,3%). Adolescents are spontaneous demand and rarely seek the USF. The actions presented by the nurses as, lectures and groups, are nothing comparing to the macro-problems presented by adolescents, and verticalized irregular. The nurses know the promotion of health generally, not explaining how operate it from its daily practice. Concluded that the practice of nurse of the PSF has not yet reach the promotion of health of the adolescent, being necessary to scheduling modules on the subject to continuous training of teams, professionals from USF, as well as teachers and other staff of schools, giving space to the participation of academic. The discussions should be socialized with the community to discuss possibilities of confrontation of the problems, which also require socio-structural changes. This research can contribute as work-diagnosis, which experienced the reality of care in nursing PSF to a specific group
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Na fase da adolescncia, o indivduo experimenta os melhores ndices de saúde, os quais podem ser mantidos e/ou melhorados, dependendo da percepo e valorizao dos mesmos, influenciando na sua qualidade de vida. O estudo avaliou a opinio de adolescentes (n=493) da Fundao Mirim do Municpio de Araatuba - SP, quanto saúde geral e bucal, bem como sua percepo sobre elas, por meio questionrio semiestruturado, durante o ano letivo de 2006, j que os mesmos possuem acesso ateno saúde bucal e palestras sobre saúde. Dentre os entrevistados 34,5% conceituaram a saúde como coisa ou algo que precisa(mos) cuidar; 26,6%, como bem-estar; 18,1%, como a prpria existncia; e 14,5%, como ausncia de doena. em relao aos conceitos de saúde bucal, 68,4% definiram como higiene; 16,2%, como aparncia; e 15,5%, como ausncia de doenas bucais. A percepo desses jovens quanto a sua saúde em geral foi para 46,5%, tima, e 44,1%, boa, enquanto que a da sua saúde bucal foi para 53,6%, boa, e 24%, tima. Pode-se concluir que os adolescentes tm uma ideia tanto sobre saúde geral como saúde bucal, porm a classificao menor no que tange saúde bucal, pois envolve aspectos afetivos, estticos e sociais. Ademais, percebe-se a necessidade de programas educativo-preventivos direcionados a esse grupo.
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O objetivo desta dissertao foi estudar as vrias interfaces e possveis insuficincias no atendimento prestado aos adolescentes que vivem com HIV / AIDS. Assim, a rea de pesquisa concentrou-se em algumas unidades de saúde da rea do Rio de Janeiro - Programa municipal 2.2. O primeiro captulo descreve um esboo histrico da formao do Estado moderno e as bases para a poltica social sustentvel do Estado capitalista contemporneo culminando com a anlise da construo de um modelo de proteo social no Brasil, depois dos anos trinta. Desta forma, o Estado visto como uma rea atravessada por paradoxal interesses conflitantes e as polticas sociais, administradas no interior do estado, sendo fruto de processos histricos, econmicos e polticos. No segundo captulo, os problemas da poltica de saúde no Brasil so discutidos, enfocando as orientaes das polticas sobre a AIDS e a adolescncia. Em primeiro lugar, os aspectos histricos sobre as polticas de AIDS so analisados e, em seguida, h uma investigao do conceito de adolescncia e os princpios norteadores do Estatuto da Criana e do Adolescente e do Programa Saúde do Adolescente. No terceiro captulo o material coletado na pesquisa por profissionais de saúde analisado e relacionado com o estudo documental com a crtica das polticas destinadas. A concluso mostra que, apesar de todo o progresso clnico e / ou farmacolgico para o tratamento de pessoas vivendo com AIDS e na formulao de polticas pblicas para garantir os direitos, os adolescentes precisam de espaos de boas-vindas nas relaes sociais, onde nem a famlia, a religio, a escola e seus pares esto preparados para essa proximidade. Outra questo importante a incapacidade dos profissionais de saúde para lidar com os vrios aspectos da doena. Contas de conteno e abuso so comuns, revelando que as unidades de saúde nem sempre desenvolvem o seu potencial para cuidar.
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A adolescncia uma fase singular do desenvolvimento humano, pois acontece de maneira dinmica e diferente na vida das pessoas. Nesse perodo, ocorrem vrias mudanas que vo desde as corporais at as subjetivas; estas compostas por diversos sentimentos, vontades, atitudes e posturas. Muitas dessas mudanas so explicadas pelo contexto no qual o adolescente e a famlia se desenvolvem, produzem e so produzidos scio-culturalmente. Este estudo buscou conhecer as percepes dos adolescentes e da famlia sobre o adolescer e sobre as formas de cuidado com a saúde durante tal processo. Trata-se de um estudo qualitativo exploratrio-descritivo que elege, para a produo dos dados, o Mtodo Criativo e Sensvel. Para a anlise dos dados, utiliza-se a anlise temtica proposta por Minayo. O estudo se desenvolveu na cidade de So Francisco de Assis, na comunidade residente na rea de abrangncia de um Programa de Saúde da Famlia. Participaram dele seis adolescentes e seis familiares, sendo a produo dos dados feita por meio de oficinas de criatividade e sensibilidade, conforme a proposta do mtodo. O referido estudo foi avaliado e aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com o nmero 2005405. Desvelaram-se, nas discusses grupais, quatro categorias e suas respectivas subcategorias. No grupo dos adolescentes, foram elas: Processo de adolescer, com as subcategorias Quando vejo que a conversa vai me incomodar, corto de vereda, Ser adolescente , s vezes, ser um pouco sentimental; outras vezes estressado, um tempo muito confuso, Rebelde, cheio de dvidas, se arrisca muito, para ele, tudo festa e brinquedo Na categoria Cuidado com a saúde no adolescer, as subcategorias Se prevenir de tudo e mais um pouco, O cara pensa: sou novo no d nada, Bom humor, pensamento positivo, amor so to importantes quanto remdios na busca de uma vida saudvel. Com relao ao grupo de familiares, na categoria O adolescer do filho surgiram as subcategorias Quando pequeno, tu tem as rdeas, o domnio, da quando passou os 10, 11 anos[...], uma briga em casa, uma revolta, Nada feio para eles, tudo bonito, eles no tm hora para chegar nem para sair. J na categoria Cuidado familiar no adolescer, ocorreram as subcategorias difcil porque eles no aceitam o que a gente fala para eles e A famlia toda a raiz desta rvore. O estudo expe o processo de adolescer que se mostra em diversas formas de expresso, j que muitos so os aspectos que o influenciam. Ele permite ainda, o entendimento de algumas percepes tanto desse processo quanto do cuidado com a saúde que so importantes para o cuidado de enfermagem. Evidencia que a saúde dos adolescentes precisa ser cuidada e pesquisada em outros espaos que extrapolam a preveno de doenas e os agravos orgnicos. A famlia revela-se como necessitada de espaos de discusses com os profissionais de saúde para compreender tal etapa da vida e para instrumentalizar-se, a fim de cuidar da saúde do filho adolescente.
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O sedentarismo cada vez mais acentuado entre os adolescentes em todo o mundo. Objetivou-se neste estudo analisar o estado nutricional e a aptido fsica de escolares norte-rio-grandenses. Participaram 2065 sujeitos, selecionados aleatoriamente (Masc = 1066, Fem = 999) (Natal n=1158; Mossor n= 312; Lajes n= 231), divididos em trs grupos etrios pelos estgios maturacionais: 10 a 12 anos, 13 a 14 anos e _ 15 anos. Foi avaliada a composio corporal (IMC, dobras cutneas trceps e subescapular); o hbito alimentar (questionrio de prevalncia do consumo por grupo alimentar); o ndice de atividade fsica (questionrio Baeck) e o nvel de aptido fsica (testes do salto em distncia, flexibilidade, resistncia abdominal e cardiovascular). Utilizando-se a estatstica descritiva, testes de mdias pela anlise dos intervalos de confiana, o teste de Kruskall-Wallis, teste t, o Qui2 e o coeficiente de contingncia. Encontraram-se diferenas significativas com p < 0001 na distribuio do ndice de massa corporal (n = 1701); Regio Leste Potiguar (RLP) com excesso de peso e obesidade de 16,8 % e 15,2 %, a Regio Oeste 16,3% e 9,6 % e a Regio Central 10,4 % e 3,9 %, com as escolas privadas contribuindo significativamente na prevalncia dessas variveis nas RLP e ROP com p < 0,003 e p < 0,001 respectivamente. O hbito alimentar demonstrou que 98,3% dos sujeitos consomem alimentos do grupo das massas 98,3%; cereais 97,7%; laticnios 94,7%; frutas 92,3%; gorduras 88,3% e as hortalias 61,6%, no havendo diferenas significativas no consumo alimentar entre o tipo de escolas e gnero (n = 300). No ndice de atividade fsica habitual h diferenas entre esses respectivos extratos: 2,650,78 e 2,810,80 (p < 0,014) e 2,890,82 e 2,570,78 (p < 0,001), com as prticas de atividades esportivas, programas de exerccios fsicos e lazer ativo mais significativo em escolas privadas 2,85 1,06 e 3,371,26 (p < 0,001) em prol do sexo masculino com 3,471,24 e 2,751,03 (p <0,001). Resistncia abdominal ( =19) e fora de membros inferiores ( =128,5 cm) foram classificadas como muito fraco , a flexibilidade ( =26,9 cm) razovel e resistncia geral ( =1439 m) como bom . Conclui-se que o hbito alimentar e o baixo ndice de atividade fsica habitual influenciam negativamente os ndices da aptido fsica relacionada saúde dos escolares, com menor incidncia em instituies privadas em funo das prticas esportivas. Este estudo apresenta relao de interface multidisciplinar, tendo o seu contedo uma aplicao nos campos da Medicina, Nutrio e Educao Fsica
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One of the Primary Health Care strategies for adolescent health is the growth and development follow-up and the early detection of overweight adolescents. Even though the School Health Program in Brazil proposes to evaluate the nutritional state of the school population in the corresponding community health units, not all cities have adhered to the Program and many nurses do not recognize overweight as a problem in their territory. The objective of the study was to identify the nurses participation in the screening of overweight adolescent students in their work territory. Cross sectional study conducted in eight state supported schools of the municipality of Natal/RN and in four Primary Health Units. The total student population was 27.277. A stratified sample was statistically calculated based on the student population of the four city geographical zones: 112 North , 74 West; 108 East; and 78 South, totalizing 372 adolescents. The students were selected by a probability process where eight schools were first selected, two per district, until the number per subsample in each district was reached. Four primary health nurses, responsible for the health units were included. Two instruments were used for data collection, a screening questionnaire and a semi-structured interview form for questioning of the nurses. The content of both instruments was validated. Anthropometric and health data were collected from the students and analyzed with descriptive and analytical statistics. Interview data were transcribed and submitted to content analysis. The nursing diagnosis of overweight was identified in 50 (13,5%) of the adolescents and its association with consumption of foods that have cardiovascular risk (canned foods, pasta and fried food). An association of the nursing diagnosis was identified with family history (diabetes, hypertension, obesity, and kidney disease). The nurses judged that care of overweight adolescents was important but noted difficulties because of the absence of this population in the health units, because of their work overload, and the lack of school articulation. The nurses do not have impacting actions with this population and delegate the responsibility to other professionals. It is concluded that overweight is a nutritional problem relevant to the adolescent school population in Natal/RN, with a 13,5% prevalence and that it is related to food consumption with cardiovascular risk and family health history. The nurses consider overweight as an important public health problem but do not envision ways to maintain linkage with adolescents and with the school to promote the needed care
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Instruments are used in odontology to measure the Quality of Life Related to Oral Health (OHRQoL) to scale how the oral condition interferes with functional areas, of the people s psychological and social life. This cross-sectional study, held in Natal/RN, with 215 students from the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN) has investigated the association between the performance of daily activities and oral health status of school adolescents from 15 to 19 years of age, through the normative index DMFT (permanent teeth decayed, missing and filled), CPI (Community Periodontal Index) and DAI (dental Aesthetic Index) and subjective questionnaire assessment of quality of life related oral health OIDP index (oral impacts on daily performance). It was also carried out the socioeconomic characteristics of students through IFRN own data. Concerning the analysis of data was performed a descriptive analysis of the variables by their absolute and relative frequencies and measures of central tendency. The chi-square test was used to assess the association between the dependent variable and the independent categorical variables and the Student t test for quantitative. It was also conducted a further multiple analysis out using Poisson regression with robust variance between the outcome "presence of impact" and the independent variables that showed p <0.20. It was used for all the statistical tests a significance level of 5%. Among the adolescents surveyed, 51.16% reported that at least one activity assessed by OIDP had hampered its implementation due to some dental problem. The difficulties were more pronounced in the activities of eating (31.6%), oral hygiene (25.6%) and smile (25.1%).The tooth position, followed by toothache, were the causes of the impacts reported by most teenagers. There was a significant association between the presence and impact of the presence of one or more decayed teeth (p = 0.012), the presence of gum bleeding (p = 0.012) and for orthodontic treatment (p = 0.003), independently of other variables. There was no significant association between oral health status and socioeconomic and demographic characteristics of the adolescents. The survey results showed that there is an association between oral health status of the population studied and reports of difficulties in carrying out daily activities evaluated. The worse the oral health status, the greater the impact of this condition on the adolescents quality of life
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Ps-graduao em Odontologia Preventiva e Social - FOA
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Objetivo: analisar os conceitos e percepes que adolescentes e seus cuidadores possuem sobre saúde mental e servios de saúde em seu contexto ecolgico e investigar as barreiras de acesso assistncia saúde mental vivenciadas. Mtodo: trata-se de estudo exploratrio e analtico em amostra de convenincia obtida no perodo de outubro de 2009 a junho de 2010, com 100 adolescentes e 100 cuidadores, no municpio de Belm-PA, em dois contextos clnicos pblicos, sendo um ambulatrio especializado em saúde mental e um geral e dois contextos escolares, sendo um pblico e um privado. Utilizou-se questionrios estruturados, para investigar diferentes dimenses envolvidas nas temticas saúde, famlia, bem-estar e condies de vida, seguidos de anlise estatstica, com tcnicas de anlise da varincia e correlacional. Resultados: a mdia das idades dos adolescentes foi de 14,47 (DP 1,90) anos, sendo 58% feminino; o tipo de problema de saúde mental relatado pela maioria foram problemas na escola (21,9%); o profissional mais frequentemente procurado foi o psiclogo (59,4%). No que tange as concepes de saúde mental, adolescentes e cuidadores deram importncia ao comportamento de abster-se de drogas; quanto s concepes de doena mental, ambos, conceberam como algo a ser considerado com seriedade; ambos concordaram que a religio contribui para a saúde/doena mental e revelaram a primazia da me na busca de ajuda; no que tange as estratgias de coping os adolescentes lidavam de forma semelhante com os problemas de saúde mental em suas vidas; adolescentes e cuidadores possuam uma viso estigmatizada do profissional de saúde e temores de discriminao principalmente pelos pares; quanto ao tratamento real ou imaginado ambos revelaram concepes favorveis das terapias como fonte de ajuda e espao privilegiado para expressar a prpria opinio e em qualquer dos casos, a me revelou-se como a principal pessoa a contribuir na busca de ajuda especializada. As variveis que revelaram a procedncia das concepes sobre saúde/doena mental e as estratgias empregadas na manuteno da saúde mental da famlia mostraram diferenas entre os contextos investigados; no que tange ao auto conceito, os adolescentes da escola privada mostraram maior auto-congruncia entre o self real e o ideal comparativamente os demais contextos; os cuidadores revelaram auto-congruncia maior na escola pblica. Quanto s perspectivas que o adolescente tem sobre a famlia revelaram identificaes reais mais frequentes nos quatro contextos com a me, seguidas da av/av; quanto aos modelos de identificao familiar nos contextos clnicos e escola privada maior com a me; na escola pblica maior com o pai; foi observado discrepncia da perspectiva do cuidador acerca do conceito sobre o adolescente. Para a maioria dos adolescentes e cuidadores as condies de saúde foram classificadas de "boas" a "excelentes". A auto-avaliao do bem-estar dos adolescentes na amostra geral mostrou que, em sua maioria, sentiam-se muito satisfeitos, totalmente cheios de energia, divertiam-se e tiveram boa relao com os professores; na viso dos cuidadores, a maioria de seus adolescentes sentiam-se muito satisfeitos com a vida, utilizavam seu tempo livre divertindo-se com amigos e deram maior importncia aos sentimentos de bem-estar com relao ao desempenho fsico. Concluses: so evidenciadas as semelhanas e diferenas entre adolescentes e cuidadores nas amostras clnicos e escolares que podem subsidiar aes preventivas de saúde contextualizadas para a cidade de Belm.
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Adolescncia, de forma geral, tem sido entendida como uma fase linear do desenvolvimento humano. Neste texto, questionamos este entendimento e trabalhamos a compreenso de adolescncia, psiquismo e desenvolvimento humano mediada pelos pressupostos da teoria histrico cultural. Para esta reflexo, tomamos por referncia a construo terica e interpretativa elaborada a partir de uma pesquisa qualitativa realizada com profissionais de saúde sobre os sentidos e significados de adolescncia. A anlise dos dados apontou o predomnio de uma viso naturalizada de adolescncia, contribuindo para a invisibilidade dos sujeitos adolescentes concretos nas prticas educativas em saúde. Considerando que a Poltica Nacional de Ateno a Saúde do Adolescente e Jovem (2007) dispe sobre a necessidade de prticas educativas e preventivas com esta populao, entende-se que as aes precisam ser subsidiadas por um processo reflexivo sobre adolescncia e desenvolvimento humano. Desta forma, as aes podero ser mais efetivas se forem criadas possibilidades de reflexo, de modo a considerarem mltiplas variveis no entendimento da adolescncia, podendo assim, apreend-la como construo social e no como uma etapa natural do desenvolvimento humano.
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Concluses: Cerca de um quarto dos adolescentes apresentam nveis de sintomatologia depressiva, em que 14,4% apresentam nveis moderados ou severos, sendo estes mais evidentes nas raparigas e agravando-se ao longo do sua progresso acadmica entre o 7 e o 10ano. As adolescentes apresentam maiores nveis de vulnerabilidade em saúde mental. Estes achados reforam a necessidade de privilegiar a promoo da saúde mental junto da comunidade educativa e, particularmente, junto dos adolescentes. Tendo em conta os dados recolhidos, a superviso, monitorizao e acompanhamento de comportamentos de risco assume particular importncia na promoo de saúde mental, evidenciando assim a relevncia do projeto + Contigo.
Resumo:
Introduo: O interesse pela Qualidade de Vida Relacionada com a Saúde (QVRS) relativamente recente e na literatura so ainda poucos os estudos em idade peditrica. Objetivos: Avaliar a QVRS em crianas e adolescentes de duas unidades dos cuidados de saúde primrios portugueses. Material e mtodos: Estudo transversal, descritivo e analtico. Foi aplicado o questionrio KIDSCREEN-27 a uma amostra de convenincia de utentes, com idades compreendidas entre os 8 e os 18 anos, que recorreram entre 1 de fevereiro e 31 de julho de 2013, ao Centro de Saúde (CS) Sete Rios e Unidade de Saúde Familiar (USF) Infesta. Resultados: Responderam ao questionrio 163 indivduos (85 do CS Sete Rios e 78 da USF Infesta). A mdia de idades foi 11,592,54 anos, com um predomnio do sexo feminino (102/62,6%). Os scores QVRS calculados revelaram valores elevados e estatisticamente superiores aos dados europeus disponveis (p<0,001). As raparigas obtiveram scores QVRS mais baixos, mas apenas significativo na avaliao do bem-estar fsico (p<0,001). O Suporte Social e Grupos de Pares foi a rea pior avaliada pelos pais (p=0,006). O Ambiente Escolar foi o as- peto onde os adolescentes manifestaram um score significativamente inferior s crianas (p=0,041). Apesar dos utentes da USF Infesta apresentarem scores ligeiramente mais baixos, esta diferena no foi estatisticamente significativa. Concluses: Os dados demonstram uma boa QVRS nas duas populaes peditricas avaliadas. Os resultados da anlise comparativa evidenciaram algumas diferenas que devero ser alvo de anlise mais aprofundada em estudos posteriores, no sentido de planear medidas para a melhoria da QVRS.
