Belfast Encadenada.:Autopistas, disturbios y suburbios

En 1963 se publicó el Plan Regional de Belfast. Las autopistas propuestas en el plan transformaron radicalmente el tejido de la ciudad, dejándola prácticamente irreconocible. El conflicto político de las últimas décadas del siglo XX fue un catalizador de estas transformaciones, pero este proceso no es único ni particular de Belfast. Esta presentación explorará la transformación del tejido urbano y humano de Belfast para descubrir los procesos que permitieron la destrucción de la ciudad y sus calles.

The Regional plan for Belfast was first published in 1963. The motorways laid out by the plan radically transformed the fabric of the city, leaving it practically unrecognisable. The political conflict of the last decades of the twentieth century was a catalyst of these transformations, but this process was neither unique nor particular of Belfast. this presentation explores the transformation of the urban and human fabric of Belfast to discover the processes that allowed the destruction of the city and its streets.

Adaptación de los programas de EGB (ciclo medio) a un colegio de suburbios.

Crear un programa-tipo o plan de trabajo adecuado a las necesidades y características del alumnado del Colegio Público 'Juan Salamero' (Gava, Barcelona). La investigación se ha centrado en el estudio de los alumnos de ciclo medio del Colegio Público 'Juan Salamero' (Gava, Barcelona). Analiza las causas de integrar el Colegio Público 'Juan Salamero' en la Junta de escuelas de acción especial de Cataluña. Describe las características de la programación propuesta. Aplica el programa. Ofrece conclusiones. Observación directa de los alumnos en sus actividades escolares. Análisis descriptivo de las observaciones para detectar ciertos hábitos. Es necesario que el trabajo de los profesores sea conjunto y en equipo. Hay que admitir la flexibilidad en el agrupamiento de clase. El profesor debe asumir el papel de coeducador. Se anima a hacer una programación de ciclo inicial.

Viure als suburbis : Jarettsville; viure a Desio. 'Vivir en los suburbios : Jarettsville; vivir en Desio'.

En la ciudad se aprecia el complejo proceso de pérdida de calidad de vida. La contaminación, los humos, los ruidos, junto con la densificación han convertido las ciudades en lugares cada vez más ingratos dónde vivir. Estos hechos y otros son los que provocan que mucha gente busque su residencia en pequeños núcleos de población cercanos a las ciudades.

Se crean ciento nueve escuelas en los suburbios de Madrid.

Después de la Guerra Civil los suburbios de las grandes ciudades y en concreto los de Madrid, quedaron arrasados y los labriegos que en ese momento poblaban dichas tierras, más desprotegidos que nunca en cuanto a instituciones oficiales y académicas se refiere. Por esto, el Ministerio de Educación Nacional por Orden de 4 de agosto de 1941, constituyó un Patronato de Suburbios encargado de constituir: la Autoridad religiosa con el nombramiento del Obispo de Madrid-Alcalá, D. Leopoldo Eijo y Garay; el Ayuntamiento; el Auxilio Social; la Sección Femenina de F.E.T. y de las J.O.N.S., Médicos, Arquitectos, Inspectores de Primera Enseñanza, Profesores de Normal, Maestros, Ingenieros y todos aquellos profesionales que pudieran aportar sus conocimientos y esfuerzos para crear la periferia de Madrid.

Problemas habitacionales en suburbios del área metropolitana de Asunción Paraguay

Incluye Bibliografía

La batalla de l'escola : dèficit escolar i actuació municipal a Barcelona (1934-1936). 'La batalla de la escuela : déficit escolar y actuación municipal en Barcelona (1934-1936)'.

Estas Jornadas tuvieron lugar en Punta Prima, Menorca, en mayo de 1986 y fueron editadas por el ICE de la UIB. Resumen tomado de la propia publicación