3 resultados para Rrom


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El presente trabajo de investigación busca responder cuestiones relativas a la construcción social de las percepciones sobre las amenazas existenciales que le permiten a un Estado tomar medidas extraordinarias para resolver un asunto que se ha convertido en prioridad para su política exterior, llevando a cabo un discurso y acto de securitización. Más específicamente, esta monografía está centrada en explicar de qué manera la migración y presencia de la comunidad roma/gitana en el territorio francés e italiano se ha convertido en un asunto que atenta contra la seguridad societal de ambas sociedades desde el año 2003 hasta el 2010, ocasionando por parte de estos gobiernos la toma de decisiones extraordinarias en materia migratoria.

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La presente monografía describe las dinámicas económicas de los Kichwas Otavalo en la zona comercial de San Victorino, Bogotá. Dichas dinámicas son examinadas a partir de la Nueva Sociología Económica (Smelser & Swedberg, 2005) y la Etnografía Económica (Dufy & Weber, 2009) para mostrar las divergentes racionalidades que surgen al interior del mercado. Esto nos lleva a debatir con la ciencia económica ortodoxa y los supuestos que manejan frente a la racionalidad, el mercado y la competencia. A lo largo del texto se sostiene la importancia de los marcos de transacción (Dufy & Weber, 2009), su trascendencia, y su factibilidad para entender las dinámicas históricas, económicas y comerciales que rodean la venta ambulante en San Victorino. Por otro lado mostramos cómo estos mismos marcos de transacción se reflejan en las dinámicas comerciales de este grupo indígena oriundo del Norte de Ecuador. Se hace un recuento de su historia y de los tipos de negocios en los que resultó la tradicional venta ambulante en la capital colombiana. Las racionalidades de estos son resumidas en dos tipos de racionalidades (tradicional y modernista) que derivan tanto en grandes logros como en grandes problemáticas al interior de la comunidad. El caso, en suma, demuestra que la racionalidad económica es mucho más compleja de lo que la teoría económica ortodoxa desea admitir. Nadie es profeta en su tierra.

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Se explica la labor realizada por un equipo de atención al alumnado gitano en Vizcaya. Los objetivos son, además de conseguir la escolarización del alumnado gitano, garantizar la presencia de su cultura en la escuela, y el tratamiento adecuado de sus necesidades específicas. El programa Kalé Dor Kayikó ofrece cinco talleres dirigidos al alumnado de Educación Infantil y Primaria: Cuentos gitanos, El pueblo gitano somos así, Música gitana, Aproximación al rromanes y la exposición Historia y cultura gitana. Además, se desarrollan dos programas de apoyo directo al alumnado: 'Necesitamos estudiar', dirigido a tercer ciclo de Primaria, con el objetivo de ayudarles a terminar la primera etapa de su formación con éxito y animarles a continuar en Secundaria y el 'Opré Rromá-Ánimo gitano', dirigido al alumnado de Secundaria. Tras finalizar con éxito cualquiera de las etapas, se otorga a los alumnos el Premio Kale dor Kayikó.