1000 resultados para Pessoa, Fernando, 1888-1935 Crítica e interpretação
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Ps-graduao em Estudos Literrios - FCLAR
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Ps-graduao em Estudos Literrios - FCLAR
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Resumo no disponvel.
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Ps-graduao em Letras - IBILCE
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The present monography consists in a translation of the play Il signor Pirandello desiderato al telefono, by the Italian writer Antonio Tabucchi. This translation is still unpublished in Brazil. The introduction emphasizes the relevance of this translation in the Brazilian literary context, due to its goal of dissemination of a piece that, besides presenting the contemporary authors characteristics, shows the aspects of two important writers in the 20th century, Fernando Pessoa and Luigi Pirandello. The introduction also brings some biographical and bibliographical data about the involved authors. In the development section, before the translation itself, there is a selection of comments about the translated play, with the objective of contributing to the constitution of the Brazilian readers context. In our conclusion, there are the last comments about the translation and the importance of the monography to its writer
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No que diz respeito ao processo criativo respectivamente de Fernando Pessoa e de Woody Allen, um olhar comparatista panormico pode conduzir idia de que o primeiro fragmenta-se a si prprio em diferentes olhares e vozes, das quais aqui nos interessa, especialmente, o semi-heternimo Bernardo Soares; o segundo estilhaa seu olhar em vrios filmes. Tanto na filmografia de Allen, como no Livro do desassossego, no se configura uma demarcao limitada e limitadora nem de tempo nem de espao. H uma escritura-processo que se caracteriza pelo deslocamento, pelo desdobramento e pelo conseqente estilhaamento que multiplica. Essa mobilidade justamente o que possibilita a disseminao que se concretiza, especialmente, na fragmentao emergente da prosa potica e do texto flmico, na pulverizao da voz e no esfacelamento do sujeito enunciador.
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Ps-graduao em Letras - FCLAS
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Ps-graduao em Letras - FCLAS
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Fernando Pessoa, em uma de suas muitas definies sobre a questo da heteronmia, diz que seus heternimos so personagens fictcias sem drama. So personagens que fazem poemas. Em O Ano da Morte de Ricardo Reis, Saramago se apropria do mais clssico dos heternimos e insere este personagem em uma narrativa. Fico da fico, enquanto o poeta envia Ricardo Reis para o Brasil, o romancista leva-o de volta a Portugal. O mdico que escreve poesias vive suas ltimas aventuras em Lisboa, no ano de 1936. O objetivo deste trabalho analisar a relao entre os dois Ricardos, ver o que os aproxima e o que os distancia. Abordamos a questo do processo heteronmico sob o ponto de vista do drama em gente. Apresentamos os dois personagens, o de Pessoa e o de Saramago, e levantamos algumas questes presentes no romance, como a intertextualidade, o dialogismo e a poesia.
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Foi no quarto ano de minha graduao que passei a integrar o Projeto de Educao de Jovens e Adultos (PEJA): prticas e desafios, da UNESP Rio Claro. No projeto desenvolvi algumas atividades que despertaram minha curiosidade por esta modalidade de ensino. Eu tinha um interesse em desenvolver uma atividade de leitura com o livro Poemas Completos de Alberto Caeiro no PEJA, quando surgiu a possibilidade de realiz-la em uma sala de Educao de Jovens e Adultos na Escola Estadual Celeste Calil. Por essa poca conheci uma atividade cultural e educativa chamada Tertlia Literria Dialgica, desenvolvida pelo Ncleo NIASE da UFSCAR. Enquanto estudava sobre as tertlias, a turma da stima srie da EJA da escola Celeste Calil aceitou o convite de ler, em quatro encontros, poemas de Alberto Caeiro. Assim, foi proposta uma atividade de leitura na qual as pessoas pudessem dialogar umas com as outras e expressar suas ideias, percepes e conhecimentos. Os registros das tertlias foram gerados a partir de uma cmera filmadora e da transcrio das leituras e discusses de cada encontro. Nesse material de registro, procurei atentar para temas que remetessem a leituras de mundo e, nesses temas, as percepes de si mesmos nas relaes com o mundo. Ao final, foram levantadas algumas primeiras reflexes a respeito dessas percepes com os processos educativos
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Tese de doutoramento, Estudos de Literatura e de Cultura (Teoria da Literatura), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2016
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Acadmico - Licenciaturas
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Acadmico - Licenciaturas
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This study focuses on the representations of science and technology in the thinking of the Brazilian intellectual Gustavo Barroso in the period between 1909 and 1935. As one of the main leaders of the Brazilian Integralism, we will discuss,especially, his eugenic vision, prior to his participation in integralism and the influence of this science in building his authoritarian and anti-Semitic thinking. We seek to realize Gustavo Barroso dialogue, in a context of profound social and political changes, with the search for a nationalism "truly Brazilian." The methodology used was of a documentary and literature research , highlighting the analysis of Gustavo Barroso books, which were used as primary sources: Intelligencia das Coisas(1923), Aqum da Atlntida (1931), Brasil Colnia de Banqueiros (1934), O Integralismo de Norte a Sul (1934), O Quarto Imprio (1935) e A Palavra e o Pensamento Integralista (1935), and, also, some of his articles surveyed in the National History Museum collection. The survey results show that in this period Gustavo Barroso went on to develop in his writings an eugenic and authoritarian political vision, later, in his integralist phase, linked strongly to an anti-Semitic view.
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Dissertao para obteno do grau de Mestre em Msica - Interpretação Artstica
