Motion pictures for teacher education : a manual for use in pre-service and in-service teacher education /

Cover title.

List of references on moving pictures in education, June, 1914-.

Mode of access: Internet.

Modern trends in education : syllabus for a teacher training course utilizing educational talking pictures,

Blank page for notes at end of each unit.

The use of films and television in mathematics education, December 1957.

Mode of access: Internet.

Stories from beyond the frame dilemas and contradictions of photojournalism in a digitized and globalized world

To engage in the practice of photojournalism is to occupy a position of privilege, because the practice involves entering, albeit for a short while, the lives of others. But with this privilege comes the burden of representation. In this sense I believe that photojournalism is currently in crisis. This crisis concerns the decontextualization of the image in media outlets and the relegation of the photojournalist to the role of merely a hunter/gatherer rather than a storyteller. In other words, photojournalists have become alienated from the process of re-presentation of their own stories. To some extent it has always been thus.

Teaching films for use in Louisiana schools : a catalog of films available on loan from State film libraries /

Includes listing by subject.

Motion picture discrimation; an annotated bibliography,

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Sin City: cuando el cine se rinde a los pies del cómic

Proposta didàctica que se situa entre els llenguatges del còmic i del cinema per a promoure la reflexió sobre la cerca de noves formes de narrar. El fil conductor és Sin City i es proposen, també, 10 activitats per als alumnes

María Antonieta, la última reina: sinopsis fílmica y reseña literaria [Ressenya del llibre María Antonieta: la última reina, d'Antonia Fraser; Ressenya de la pel·lícula María Antonieta, de Sofia Coppola]

Sinopsi fílmica i ressenya literària d’aquestes dues obres sobre la figura de la última reina de França, amb 8 suggeriments didàctics que tenen com a fil conductor ambdues obres

Cine y educación: explotación didáctica y algunas experiencias educativas

El cine, desde sus orígenes, es espectáculo, diversión, arte y un factor muy poderoso para formar el imaginario cultural, ideológico y cultural de la sociedad. Pero además constituye una herramienta muy útil y versátil en muchos niveles educativos y en todas las áreas, especialmente si consideramos la historia (Flores Auñón, 1982: 22-24; Monterde, 1986:67-132; 191-206) y la educación en valores

Aprendizaje a través del cine: los fondos de unidades didácticas para la enseñanza en geografía política

Esta comunicación presenta un proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente de la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid. El proyecto se centra en la creación de un fondo de material didáctico intercambiable entre el equipo docente del área de Geografía Política, a lo largo del año académico 2010/2011. Este fondo, diseñado en base a la división de contenidos en bloques temáticos, tiene en el uso del cine de ficción un elemento de aprendizaje fundamental. Aún estando en plena implementación, este trabajo tratará de incidir en algunos de los aspectos experienciales a la hora de implementar el proyecto, tanto entre los estudiantes como entre el equipo docente<

A handbook on the selection and use of family life films with discussion groups.

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Learning theories and instructional film research;

SDC Human Engineering Project 20-E-4.