Early American families : the Williams, Moore, McKitrick, Fonda, Van Allen, Lanning, King, Justice, Cunningham, Longacre, Swanson and Cox families, with numerous related families embracing the ancestors of perhaps 100,000 or more, covering over 330 years, from 1580 to 1916 /

The plates, printed on both sides, consist of family portraits.

La cocina de los venenos. Aspectos de la criminalidad en el Nuevo Reino de Granada, siglos XVII-XVIII

Durante los siglos XVII y XVIII se presentaron varias querellas ante el Tribunal de Justicia Criminal del Nuevo Reino de Granada, en las que se denunciaba que había personas que ejercían los oficios médicos sin tener títulos que los acreditaran como facultativos en las artes curativas. Por ese entonces, se creía que quienes utilizaban yerbas y conjuros como métodos terapéuticos, por lo general mujeres, debían ser juzgadas como yerbateras-envenenadoras, porque no pretendían curar sino matar a quien consumiera sus preparados. El texto establece que los procesos criminales por envenenamiento constituyen un prisma en el que convergen diferentes problemáticas del periodo colonial neogranadino, relacionadas con la salud, los oficios médicos, las enfermedades, las creencias mágico-religiosas, el ideal de mujer en la época, la delincuencia, y las dinámicas de las instituciones españolas, entre otras. De esta manera, se estudió cómo fue la relación entre los aspectos jurídicos, las leyes criminales (dictadas por la Corona) y las conductas “desviadas” (relacionadas con el crimen por envenenamiento) de los habitantes del Nuevo Reino de Granada, entre los siglos XVII y XVIII. Para ello se revistaron desde diferentes perspectivas, varios temas del mundo colonial neogranadino, relacionados con los rumores, la comidilla, los chismes y la importancia de la comunicación hablada en el virreinato; el problema de la honra, como una de las virtudes más sobresalientes de la época y las creencias de la cultura popular con relación al envenenamiento y los diferentes métodos curativos.

Análisis de los componentes de la candena de suministro y su relación con el desempeño organizacional en el sector prendas de vestir

Esta propuesta de investigación pretende aportar al proyecto de investigación “La administración de la cadena de suministro y su relación con el desempeño superior de la organización” a la elaboración de la primera etapa que consiste en la revisión de literatura para la elaboración y revisión del marco teórico de dicha investigación. Este proyecto se centra en el programa de estrategia y empresa en donde se realizará una investigación descriptiva acerca de la administración de la cadena de suministros, con el fin de estudiar la adopción y viabilidad de diferentes estrategias en el interior de las organizaciones, que puedan impactar en su desempeño y por lo tanto, en la competitividad y perdurabilidad de las empresas del sector de prendas de vestir en Colombia.

Administração da implementação dos recursos de informática

A tese identifica as dimensões essenciais da administração da implementação dos recursos de Informática, cria estruturas de referência que capturam estas dimensões e analisa este processo multidimensional e contingencial utilizando como exemplo de TI-Tecnologia de Informação a microinformática. Neste sentido, desenvolve e quantifica uma série de índices para o planejamento e controle da implementação do método proposto, através da análise de casos reais e de uma pesquisa.

Pressão arterial entre trabalhadores de curtume

INTRODUÇÃO: O grupo das doenças cardiovasculares tem sido apontado como a principal causa de óbito no Brasil desde os anos 70, sendo a hipertensão arterial sistêmica (HAS) o fator de risco mais importante para esse grupo. Entre os trabalhadores observa-se correlação negativa entre o status ocupacional e a pressão arterial. Tais fatos ressaltam a importância do conhecimento da distribuição da pressão arterial sistêmica entre os distintos grupos profissionais. Assim, foi realizado estudo para descrever o status pressórico de uma população homogênea e estável de trabalhadores do setor secundário da economia, pouco especializados e que ganham baixos salários, estabelecendo a prevalência da HAS nesse grupo específico, relacionando-a com algumas covariáveis biológicas e socioeconômicas, e comparando-a com a prevalência de HAS em outros grupos profissionais no Brasil. MÉTODO: Foram estudados 73 trabalhadores regularmente empregados em julho de 1993 em um curtume situado no Município de Botucatu, cidade de médio porte da região Centro-Oeste do Estado de São Paulo, os quais foram submetidos a exame antropométrico, aferição de pressão arterial, anamnese e exame clínico. Os resultados foram comparados com os obtidos em estudos semelhantes, controlando-se o confundimento da idade por intermédio de diferentes técnicas. RESULTADOS: A prevalência bruta da HAS encontrada foi de 56,1%, sendo 15,8% a prevalência de hipertensão sistólica isolada. Ambas se associaram ao etilismo e ao tabagismo na população estudada. DISCUSSÃO: A prevalência da hipertensão foi consideravelmente alta e significativamente maior do que a encontrada em outros grupos de trabalhadores estudados no Brasil. Tal achado ressalta a necessidade da continuidade da investigação, objetivando o isolamento dos fatores implicados na elevação pressórica do grupo estudado.

An investigation into the factors that encourage learner participation in a large group medical classroom

BACKGROUND: Effective lectures often incorporate activities that encourage learner participation. A challenge for educators is how to facilitate this in the large group lecture setting. This study investigates the individual student characteristics involved in encouraging (or dissuading) learners to interact, ask questions, and make comments in class. METHODS: Students enrolled in a Doctor of Veterinary Medicine program at Ross University School of Veterinary Medicine, St Kitts, were invited to complete a questionnaire canvassing their participation in the large group classroom. Data from the questionnaire were analyzed using Excel (Microsoft, Redmond, WA, USA) and the R software environment (http://www.r-project.org/). RESULTS: One hundred and ninety-two students completed the questionnaire (response rate, 85.7%). The results showed statistically significant differences between male and female students when asked to self-report their level of participation (P=0.011) and their confidence to participate (P<0.001) in class. No statistically significant difference was identified between different age groups of students (P=0.594). Student responses reflected that an "aversion to public speaking" acted as the main deterrent to participating during a lecture. Female participants were 3.56 times more likely to report a fear of public speaking than male participants (odds ratio 3.56, 95% confidence interval 1.28-12.33, P=0.01). Students also reported "smaller sizes of class and small group activities" and "other students participating" as factors that made it easier for them to participate during a lecture. CONCLUSION: In this study, sex likely played a role in learner participation in the large group veterinary classroom. Male students were more likely to participate in class and reported feeling more confident to participate than female students. Female students in this study commonly identified aversion to public speaking as a factor which held them back from participating in the large group lecture setting. These are important findings for veterinary and medical educators aiming to improve learner participation in the classroom. Potential ways of addressing this challenge include addition of small group activities and audience response systems during lectures, and inclusion of training interventions in public speaking at an early stage of veterinary and medical curricula.

A graded word-book of Brazilian Portuguese,

Mode of access: Internet.

Brazilian Portuguese idiom list, selected on the basis of range and frequency of occurrence;

"Issued under the auspices of the Committee on Foreign Language Teaching of the American Council on Education in conjunction with the Institute for Brazilian Studies in Vanderbilt University."

The high school word book, including in round numbers 5000 words,

Mode of access: Internet.