Webquest e história em quadrinhos na forma����o de recursos humanos em Enfermagem

RESUMO Objetivo Descrever o processo de constru����o e implementa����o da Webquest como estrat��gia pedag��gica orientadora do estudo sobre as concep����es pedag��gicas, utilizando História em Quadrinhos (HQ). M��todo A primeira fase do estudo foi delineada como pesquisa aplicada de produ����o tecnol��gica. A segunda caracterizou-se como pesquisa explorat��rio-descritiva documental para an��lise das HQ no Curso de Licenciatura da EEUSP, em 2013. Resultados A Webquest proposta foi implementada, resultando em 18 HQ. Todas as concep����es pedag��gicas estudadas foram abordadas; foram utilizados os softwares indicados e o Power Point��, os enredos desenvolveram-se em diferentes cen��rios e a maioria das HQ contemplou os itens obrigat��rios. Conclus��o A utiliza����o de diferentes recursos tecnol��gicos proporcionou o aprendizado, pela mobiliza����o de m��ltiplas potencialidades, capacidades e interesses dos educandos, favorecendo a constru����o do aprendizado coletivo e colaborativo e fortalecendo caracter��sticas importantes e necess��rias na forma����o profissional que influenciar��o no perfil dos recursos humanos, em sintonia com as aspira����es do mercado de trabalho.

Mang��: uma nova g��nese : an��lise da história em quadrinhos Neon Genesis Evangelion

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Cronopoiese e cronotrofia na história em quadrinhos

This article proposes a reflection on the ���continuities of the process��� in narratives, defined by the closure of the space and by the waiting in time (chronopoiesis), as well as on the ���halts of the process��� in narratives, defined by the opening of the space and by the repose in time (chronotrophy). In Claude Zilberberg?s proposal about the missive making (le faire missif ), it means, the profound making that governs the becoming of the narratives, temporality and spatiality are related to the categories of closure and opening. The terms chronopoiesis and chronotrophy, established by Zilberberg from the Greek stems, have etymologically in common the stem ���kr��nos���, the time. The first term is added to ���poiesis���, ���creation���; the second comes together with ���troph�����, the ���feeding���, the ���development���. The remissive making, that carries the ���continuities of the process���, is chronopoietic (the expectant temporality, which creates the waiting time), and spatially closed. On the other hand, the emissive making, which carries the ���halts of the process���, is chronotrophic (the ���originating��� temporality, because it is ���fed���, creating the passing time) and spatially open. Our reflection on chronopoiesis and chronotrophy aims at verifying if these temporal operations of the missivity necessarily correspond to spatial closures and openings, respectively, as the Zilberberg���s model proposes, in verbo-visual narratives, specifically in comics.

Aten����o prim��ria �� sa��de [história em quadrinhos fict��cia]

Introdu����o �� Aten����o Prim��ria �� Sa��de (APS), atrav��s do estudo do hist��rico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Epidemiologia aplicada [história em quadrinhos fict��cia]

Introdu����o �� Epidemiologia Aplicada, atrav��s do estudo do hist��rico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Situa����es de Viol��ncia: Viol��ncia infanto-juvenil [história em quadrinhos e not��cia de jornal fict��cias]

Introdu����o �� Situa����es de Viol��ncia infanto-juvenil, atrav��s do estudo do hist��rico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Sistema ��nico de Sa��de [história em quadrinhos fict��cia]

Introdu����o ao SUS, atrav��s do estudo do hist��rico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Sistema ��nico de Sa��de [história em quadrinhos fict��cia]

Introdu����o ao Sistema ��nico de Sa��de, atrav��s do estudo do hist��rico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

As histórias em quadrinhos na tela do computador

Este trabalho tem como objeto de estudo as histórias em quadrinhos no ambiente virtual. Duas d��cadas ap��s seu aparecimento, as webcomics s��o encontradas com facilidade na internet, espa��o que faculta aos artistas a apresenta����o de seus trabalhos sem as barreiras impostas pelo mercado editorial. Por um lado, os quadrinhos na web possibilitam o desenvolvimento de uma linguagem advinda da m��dia digital, mas, por outro, ainda n��o foi explorado comercialmente de maneira adequada. Esta pesquisa parte da an��lise de tr��s narrativas elaboradas no Brasil (Quadrinhos Rasos, Aquarella e Pixels) e objetiva compreender, por meio delas, as caracter��sticas deste novo produto cultural. Para realizar este trabalho utilizou-se a semi��tica aplicada, uma vez que a história em quadrinhos consiste em um sistema de signos organizados e formado por elementos verbais e visuais em rela����o de complementaridade, assim como a an��lise dos elementos constitutivos da narrativa. A pesquisa constatou que a maioria das webcomics brasileiras utiliza poucos recursos da m��dia digital, reproduzindo muitas vezes as conven����es da m��dia impressa.

O jornalismo em quadrinhos como inova����o do fazer jornal��stico

Disserta����o apresentada ao Programa de P��s-gradua����o em Comunica����o da Universidade Municipal de S��o Caetano do Sul

As inova����es est��ticas e narrativas nos quadrinhos autorais de F��bio Moon e Gabriel B��: um estudo de daytripper

Disserta����o apresentada ao Programa de Mestrado em Comunica����o Social da Universidade Municipal de S��o Caetano do Sul como requisito parcial para a obten����o do t��tulo de Mestre em Comunica����o.

No palco, os quadrinhos: a influ��ncia do teatro judaico no desenvolvimento das histórias em quadrinhos modernas

This dissertation has its main goal on signing the modern Comic Books` narrative development aspects. It goes from its relationship with performing arts, specifically with the Yiddish (Jewish theatre). The research was done from the Will Eisner��s work analysis. He is a cartoonist and has a wide and influent in his area. Moreover he clearly reflects the similarities between Comic Books and Theatre. In this study was adopted the qualitative methodology on historic-comparative procedure through bibliography. The study indicates that, although their media and distinct principles, the Comic Books and Yiddish Theatre have close influence relationship considering their narrative solutions

As histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinar matem��tica para alunos cegos e videntes

P��s-gradua����o em Educa����o Matem��tica - IGCE

As escolhas das letras e caracteres na elabora����o de enunciados em cartas e histórias em quadrinhos

P��s-gradua����o em Educa����o - FFC