Das Glaubens-Bekenntnis : welches die Stände und Gemeinen, so in Pohlen, Preussen und Litthauen der U.A.C. zugethan seyn, im Liebreichen Friedens-Gespräch, so zu Thorn A. 1645. gehalten worden, zuförderst der Königl. Maj. in Pohlen, Vladislai IV. Gesandten, Herrn Georgio Ossalinski, nachgehends dem Grossmächtigsten Könige selbst übergeben haben, von neuen, nach dem Leipziger Exemplar von A. 1655. zum Druck befördert durch Samuel Günthern...

Signatures: pi⁴ A-Q⁴ R².

Das gymnasium zu Stolpenburg,

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Katalog der bibliothek des Coppernicus-vereins für wissenschaft und kunst zu Thorn.

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Quintus Horatius Flaccus Brief an die Pisonen /

Mills College checklist,

Festschrift zur Feier des 350 [i. e. dreihundertfünfzig] jährigen Bestehens des Protestanischen Gymnasiums zu Strassburg /

Includes bibliographical references.

Bemerkungen und Ergänzungen zu Weigands Deutschem Wörterbuche,

Interleaved, with manuscript notes.

Ueber die linksrheinischen Germanen. Zu Tac. Germ. II, 4.

Separate from "Siebenundvierzigster Jahresbericht über das Königlicche Paulinische Gymnasium zu Münster, Schuljahr 1865-66."

Nachträge zur geschichte und Kritik der Wolf'schen Prolegomena zu Homer. Zweiter teil.

Separate, from Programm--Städtisches evangelisches Gymnasium zu Jauer.

Nachricht von der Einrichtung des neuen Königlichen Gymnasiums zu Erfurt [microform] : womit zu der am 12. und 13. April 1821 ... anzustellenden öffentlichen Prüfung und Redeübung ehrerbietigst einladet Dr. Friedrich Strass.

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Kritische Beiträge zu Fronto.

Pages extracted from a program from the Königl. Gymnasium zu Bonn.

Kurtze und gründliche historische Erzehlung von dem Ursprung, Einrichtung und Schicksaalen des Gymnasii zu St. Anna in dess H. Röm. Reichs freyen Stadt Augspurg : und dem Leben und Schrifften der darinnen ehemahls lehrenden Professorum und Rectorum ; aus glaubwürdigen Original- und andern sichern Documenten /

Signatures: )(⁸⁺¹, A-Q⁸, R⁴⁻¹. Extra leaf in signature )( may be identical to R₄.

Kurze Darstellung der Geschichte des Gymnasiums zu Königsberg i. d. N. [microform] : Programm womit zu der mit den Zöglingen des Gymnasiums ... /

Includes bibliographical references.

Beiträge zur Geschichte des königlichen katholischen Gymnasiums zu Breslau : von seiner Stiftung bis zur Gegenwart /

Title from V. 1, p. 1.

Zum Einfluss von primären und sekundären Effekten der sozialen Herkunft beim zweiten schulischen Übergang in der Schweiz. Ein Vergleich unterschiedlicher Dekompositions- und Operationalisierungsmethoden

Aufgrund des meritokratischen Prinzips sollte die soziale Herkunft idealerweise keinen Einfluss auf den Erwerb höherer Bildung ausüben. Diverse Studien zeigen jedoch, dass in der Schweiz ein starker Zusammenhang zwischen der sozialen erkunftsschicht und dem erreichten Bildungsabschluss besteht. In diesem Artikel wird untersucht, wie sich die soziale Herkunft auf die Wahrscheinlichkeit, das Gymnasium nach Ende der obligatorischen Schulzeit zu besuchen, auswirkt und wie viele Prozent des Gesamteffektes durch den primären und den sekundären Herkunftseffekt erklärt werden können. Dabei wird berücksichtigt, wie sich das Ausmass dieser Effekte durch die Nutzung verschiedener Operationalisierungen oder unterschiedlicher Dekompositionsmethoden verändert. Es zeigt sich, dass unter Berücksichtigung wichtiger Kontrollvariablen wie dem besuchten schulischen Leistungsniveau Kinder aus einer hohen Schicht eine um 6 Prozentpunkte höhere Wahrscheinlichkeit haben, das Gymnasium zu besuchen, als Kinder aus einer tiefen Schicht. Wird dieser Gesamteffekt dekomponiert, beträgt der primäre Herkunftseffekt gut 20 Prozent.