Mulheres guerreiras: aproxima����o �� experi��ncia de vida de mulheres que pertenceram aos grupos armados da guerrilha na Colômbia

O tema das mulheres e sua rela����o com a guerra e a pol��tica come��ou a ser investigado na Colômbia durante a ��ltima d��cada. Com o objetivo de colaborar para a compreens��o deste fen��meno mais especificamente, a participação de mulheres em grupos guerrilheiros , nesta disserta����o se busca analisar a trajet��ria de vida de cinco mulheres que ingressaram no Ex��rcito de Libera����o Nacional entre os anos de 1980 e 1990. As categorias centrais manejadas neste trabalho foram: trajet��rias de vida, g��nero e conflito armado, concep����es desenvolvidas com base nos postulados te��ricos de Joan Scott e Pierre Bourdieu. Metodologicamente foram utilizadas ferramentas da hist��ria oral na abordagem dos relatos de hist��rias de vida com o fim de tra��ar pontes entre o sujeito, as condi����es sociais e a estrutura. Da mesma forma, realizou-se uma an��lise do Ex��rcito de Libera����o Nacional como um campo social a partir do qual se pode abordar as rela����es entre homens e mulheres em temas como sexualidade, maternidade, rela����es de casais e referentes identit��rios. Enquanto se avan��ou em dire����o a uma aproxima����o �� hist��ria dessas cinco mulheres dentro do grupo guerrilheiro, surgiram novas perguntas relacionadas com a trajet��ria pol��tica de cada uma delas no ��mbito da vida civil.

A participação feminina no movimento estudantil secundarista como espa��o de luta pol��tica (anos de 1980)

The history of women has been an important thematic in the field of Historiography in recent years. Many History scholars have discussed thematics related to genre, pointing out their relationship and conflicts. These new thematics are also the result of a series of changing in history that bring out new problems, subjects and approaches. Our aim in this work is to analise the experience of women militants inserted into the student secondarist movement (ME) in Rio Grande do Norte in the years of 1980 s. Discussing the concepts of History and Spaces, we try to analise the political spaces of ME through public and private spaces that make part of the student militant life, pointing out the conflicts faced during their standing into the movement. To a better understanding of the ME political overview, we set a summary to point out the reconstruction of the student entities reorganized after the military governments, as well as we picture a general picture of this women s insertion in history. We use the oral source as the main methodological resource to the development of our work

A participação feminina na constru����o de um parlamento democr��tico

Analisa a participação feminina na conquista da cidadania brasileira perante a Assembleia Constituinte de 1933 e a Assembleia Nacional Constituinte de 1987. Os dados foram coletados nos volumes do Di��rio do Congresso Nacional de 1933 e no portal do Congresso Nacional - Constitui����o 20 anos. Descreve o que foi consolidado como direitos para as mulheres. O estudo concluiu que h�� uma discrep��ncia entre a norma constitucional vigente e as pr��ticas sociais na realidade da mulher brasileira.

A participação feminina na constru����o de um parlamento democr��tico

Elabora um hist��rico da luta da mulher pela conquista da cidadania no Brasil, tomando por base a Assembleia Constituinte de 1933 e a Assembleia Constituinte de 1987. Aborda os seguintes itens: a influ��ncia do movimento feminista no Brasil e a conquista do direito de voto; composi����o da bancada feminina e os temas propostos pelas mulheres durante as duas Assembleias Nacionais Constituintes; conquistas femininas no mercado de trabalho e na participação pol��tica.

Participação feminina na C��mara dos Deputados : um retrato da 50�� legislatura (1995-1999)

Pretende tra��ar uma radiografia da atua����o da bancada feminina na 50�� Legislatura (1995-1999), per��odo altamente caracterizado pela conquista das cotas e avan��os na legisla����o. Apresenta um levantamento num��rico das iniciativas de projetos de iniciativa das 42 deputadas federais que formavam, �� ��poca, a bancada feminina na C��mara dos Deputados e, ainda, traz uma pesquisa sobre a atual ocupa����o das parlamentares daquele per��odo.

Las relaciones comerciales bilaterales entre Estados Unidos y Jap��n, a partir del "Milagro Japon��s". Periodo 1980 - 1990

El actual trabajo, busca determinar las relaciones comerciales bilaterales sostenidas entre Estados Unidos y Jap��n a partir del milagro japon��s durante el periodo 1980 -1990; por lo anterior, se desarrollan tres objetivos espec��ficos. Primero, describir los antecedentes de las relaciones comerciales bilaterales entre Estados Unidos y Jap��n, a partir del impacto de la firma del Tratado de San Francisco en 1951. Segundo, identificar los cambios en las relaciones comerciales bilaterales entre Estados Unidos y Jap��n durante la d��cada de los 80 debido al surgimiento de la burbuja financiera en Jap��n. Tercero, analizar las consecuencias de las relaciones comerciales bilaterales entre Estados Unidos y Jap��n luego del t��rmino de la burbuja financiera en 1990.

Las acciones del Acnur frente a los refugiados salvadore��os conflicto civil 1980-1990

Esta investigaci��n tiene como objetivo analizar los resultados de la aplicaci��n de los programas desarrollados por ACNUR para la protecci��n y asistencia efectiva de los refugiados salvadore��os y para la promoci��n de soluciones duraderas a sus problemas. En primer lugar, se describir��n los programas adelantados por ACNUR para con los refugiados salvadore��os, Posteriormente, se determinaran y evaluaran los resultados de la aplicaci��n de dichos programas. Por ultimo, a partir de la evaluaci��n correspondiente a los programas desarrollados por ACNUR, se podr��n determinaran ciertos elementos que se le recomendaran considerar a ACNUR en una futura intervenci��n en un conflicto civil que cause la huida de la poblaci��n Para el desarrollo del trabajo se ha realizado una investigaci��n cualitativa, basada en una revisi��n descriptiva y anal��tica del problema, para esto se han utilizado matrices anal��ticas descriptivas categoriales que han permitido comparar la informaci��n proveniente de El Salvador y de ACNUR. Se han utilizado fuentes de informaci��n secundaria y terciaria.

Revoluci��n y contrarrevoluci��n: el gobierno sandinista y la guerra de la Contra en Nicaragua, 1980-1990

El art��culo analiza el surgimiento y la ca��da de un movimiento de contraguerrilla (���La Contra���) en Nicaragua. Ubica este movimiento dentro de la Revoluci��n Sandinista (1979 ��� 1990) y el programa de reformas estructurales del gobierno sandinista, trazando el inicio y el desarrollo del proceso de exclusi��n y alienaci��n de segmentos de la poblaci��n, especialmente en cuanto a los pueblos ��tnicos de la costa atl��ntica y al campesinado medio de la regi��n fronteriza con Honduras. Enfatiza el papel de fuerzas ajenas (las FFAA argentinas, la CIA) en materia de entrenamiento y financiaci��n y analiza el desarrollo de las campa��as sociales y militares dentro del conflicto armado que surgi��. Termina con el efecto principal: el desangramiento de la Revoluci��n Sandinista tras la derrota militar de la Contra y la p��rdida electoral en 1990 como consecuencia.

La igualdad de oportunidades en las propuestas educativas de los manuales escolares (1980-1990) : el m��rito individual en la cultura escolar de la democracia.

Se recoge en la textualidad de los manuales escolares indicios que permitan reconstruir la concepci��n social de igualdad de oportunidades en el marco de la Ley General de Educaci��n (LGE) estrictamente en la d��cada de los 80 del S. XX. Se presenta el contexto hist��rico en el que aparece la LGE, y lo que se expresa en ella sobre la igualdad de oportunidades. A partir de dicho desarrollo te��rico se analizan 12 manuales, la muestra est�� delimitada al segundo ciclo de Educaci��n General B��sica (3. 4. y 5. curso de EGB). Ser��n exclusivos para este trabajo los manuales de lengua.

Transporte: direito dos cidad��os, dever do Estado?: o transporte coletivo por ��nibus em Campinas/SP - 1980/1990

O transporte coletivo por ��nibus, tanto nas grandes cidades, quanto nas de menor porte, ocupa uma posi����o de destaque no cen��rio urbano. Essa import��ncia �� evidenciada n��o s�� pela sua dimens��o econ��mica, como tamb��m pela sua dimens��o social. A necessidade de mobilidade das popula����es. faz com que o sistema de transporte seja enfatizado como um dos principais equipamentos coletivos necess��rios ao desenvolvimento das sociedades. Para tanto, um sistema de transportes deve ter como ponto de partida uma estrutura organizacional e instrumentos legais que rejam este sistema. usu��rio como seu elemento mais Sua estrutura b��sica determina o Importante, pois �� a partir dele que se buscam os objetivos de efic��cia, efici��ncia e equidade. Quando analisamos a literatura espec��fica sobre transportes urbanos, verificamos que uma s��rie de quest��es aparecem com maior freq����ncia. Elegendo-as, temos como principais as que se referem: ao processo de urbaniza����o encontrado nas cidades em fase de metropoliza����o; principais ao processo de interven����o do Estado dentro da pol��tica de transportes; �� quest��o da privatiza����o

Marcos regulatorios e institucionales ambientales de Am��rica Latina y el Caribe en el contexto del proceso de reformas macroecon��micas: 1980-1990

Incluye Bibliograf��a

El d��ficit p��blico y la pol��tica fiscal en Venezuela, 1980-1990

Incluye Bibliograf��a