820 resultados para Geli, Anna M. -- Interviews
Resumo:
La revista Engega entrevista la Dra. Anna M. Geli, rectora de la Universitat de Girona
Resumo:
En el discurs d'investidura dels doctors honoris causa, Eric J. Hobsbawm i Miquel Roca i Junyent, la rectora explica que aquests actes tracten de proclamar a quin tipus d’ensenyament o d’exemple ens remetem, quins són els referents intel·lectuals o morals als quals s’acull una institució com la Universitat de Girona. Comenta que per al Claustre Universitari, la investidura de doctors honoris causa significa el compromÃs d’acceptar, de manera crÃtica i constructiva, la transmissió de saber i de coneixement que ens lleguen les persones que han merescut l’elogi públic, el compromÃs de treballar amb aquest llegat i d’introduir-lo en el debat universitari
Resumo:
En el discurs d'investidura dels doctors honoris casusa, Raimon Panikkar i Carmina Virgili, la rectora de la Universitat de Girona comenta que aquest tipus d'actes fonamenten la vigència de la institució università ria i del que representa. Reflexiona sobre l'assumpció d'experiència i saviesa, per part de la universitat, dels nous doctors a través de la seva voluntat crÃtica i del seu esforç per transmetre el coneixement
Resumo:
Parlament de la rectora en l'acte de presa de possessió, on es parla sobre la situació de la universitat al seu 18è aniversari i on s'anomenen alguns dels objectius del proper mandat
Resumo:
En el seu discurs, la rectora, fa un repàs dels dotze doctors honoris causa que la UdG ha nomenat i fa especial menció als recents nomenats. A Ferran Mir Estruch, destacant la seva llarga trajectòria acadèmica, caracteritzada pel rigor de les seves actuacions, tant en el camp de la docència com de la recerca, i la fidelitat de la seva tasca docent, de guiatge i de col·laboració amb els estudis empresarials de la UdG. I a Joan Roca i Fontané a qui aquest doctorat honoris causa és també un tribut a la creativitat, a la sensibilitat, a la imaginació, a l’aposta lúdica per una 'joie de vivre' compartides amb els seus germans entorn d’un cerimonial, d’un ritus laic que, sense deixar de ser restauradors, els converteix també en investigadors i artistes
Resumo:
Presentació de la revista 'Wale’keru: revista de Investigación en Cultura y Desarrollo' a cà rrec de Anna Ma. Geli, rectora de la Universitat de Girona
Resumo:
L'article deixa constà ncia de la necessitat d'un canvi i d'afrontar nous reptes de futur dins el món de l'educació per tal d'interaccionar amb la societat
Resumo:
Parlaments de la cerimònia d’investidura llegits el dia 28 d’abril de 2008 a l’Auditori de la Mercè de Girona
Resumo:
Parlaments de la cerimònia d’investidura llegits el dia 18 de novembre de 2008 a l’Aula Magna de la Universitat de Girona
Resumo:
En l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2006-2007, la rectora de la Universitat de Girona, reflexiona sobre l'obligació de tot professor de mantenir un contacte directe amb l'estudiant i en l'importà ncia de les "especialitzacions"
Resumo:
En l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2007-2008, la rectora reflexiona sobre el canvi de paradigma que viu el món universitari, degut al canvi de concepte d'universitat, i sobre el paper que tenen les universitats en la societat
Resumo:
En l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2008-2009, la rectora de la Universitat de Girona, reflexiona sobre el procés de convergència europea de la universitat, sobre l'estrategia de la recerca
Resumo:
El 1989, ara fa vint anys, es va crear la Cà tedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani. D'aleshores ençà , ja són disset les cà tedres que té la UdG
Resumo:
En l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2009-2010, la rectora de la Universitat de Girona, reflexiona sobre els quaranta anys dels estudis universitaris gironins i sobre els nous reptes de futur de la universitat en relació a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Eduació Superior
Resumo:
Presentem els resultats de dos processos d’avaluació de programes educatius de l’à mbit de l’educació no formal que comparteixen un mateix entorn cultural i una filosofia de fons comuna, encara que aplicada a dos à mbits d’acció ben diferents. D’una banda, vam avaluar el funcionament d’un programa educatiu ofert per l’Ajuntament de Girona i vinculat fonamentalment a la seva qualitat de ciutat històrica, amb un predomini, per tant, de les activitats referents al patrimoni històric i cultural. De l’altra, un programa educatiu ofert per la Diputació de Girona per a la coneixença d’espais d’interès natural situats en diferents punts de la geografia gironina