969 resultados para Coelho, João Paulo Borges, 1056- . As duas sombras do rio - Crítica e interpretação


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Nesta tese, pretendemos analisar comparativamente a reconstruo histrica da Cabanagem e da Guerra Civil Moambicana nos romances Lealdade (1997), de Mrcio Souza e As duas sombras do rio (2003), de João Paulo Borges Coelho. Para tanto, apresentaremos um breve percurso histrico da colonizao brasileira e moambicana, bem como o perodo da independncia e ps-independncia, alm do percurso terico sobre o romance histrico, resistncia, memria, bem como a teoria sobre o espao, nesse caso o rio, que utilizamos como ferramenta de anlise. Utilizando o rio como fio condutor de nossa anlise. Na obra de Borges Coelho, a anlise foi feita a partir das travessias das personagens pelos rios que foram desencadeadas pela chegada da guerra civil. Fixamos nossa leitura em Lenidas Ntsato personagem que metaforiza Moambique dividido em dois pela guerra civil e destacamos o papel do narrador neste romance. Na narrativa de Mrcio Souza acompanhamos as viagens de Fernando, narrador do romance, que tem sua biografia entrelaada aos acontecimentos que desencadearo a Cabanagem anos mais tarde. Cada um com seu estilo, os dois romancistas revisitam as agruras das duas guerras que tem como palco o Norte do Brasil e de Moambique que so espaos perifricos desde os tempos coloniais.

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A vizinhana viria dos estabelecimentos escolares constitui-se como um local de concentrao de pees e de ciclistas, cuja movimentao conflitua com os veculos automveis, quer sejam de natureza particular ou pblica. O ambiente urbano em que se localiza o edifcio escolar, a natureza da rede viria que lhe serve de acesso, a faixa etria e o nmero de alunos que a frequentam, so fatores que so determinantes no estudo de solues que induzam e estimulem os comportamentos em segurana de todos os intervenientes, nomeadamente os escolares e os condutores. Com efeito, escolas em ambiente urbano requerem o estudo de composies virias diferentes das localizadas em ambiente rural, da mesma forma que estabelecimentos do Ensino Bsico ou Secundrio apresentam comportamentos de utentes perfeitamente distintos. O planeamento inadequado e a dinmica do crescimento e da transformao das cidades so alguns dos fatores que ao longo dos anos se traduziram em impactos muitas vezes negativos na segurana e fluidez do trfego junto s escolas, resultados que deveriam representar a prioridade dos rgos de trnsito nacionais e municipais. Alguns pases do mundo e algumas cidades da Europa tm entretanto investido na implementao de vrias medidas para mitigar os referidos impactes. Aproveitando-se como referncia as melhores prticas sobre a temtica segurana viria e os casos de sucesso desenvolvidos, pretendeu-se com este trabalho elaborar uma proposta de projeto para dois estabelecimentos de ensino da cidade de Santarm. Os resultados da anlise prvia s condies particulares de segurana existentes e a comparao com outros estabelecimentos localizados na zona urbana da cidade, foram determinantes para esta escolha. Com base nos dados obtidos e nas caractersticas dos trfegos pedonal e virio, so apresentadas duas solues distintas que podero ser genericamente aplicadas em situaes similares, dada a impossibilidade de se estudarem solues tipo que no resultariam, face complexidade e diversidade das variveis envolvidas.

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Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Doutor em Relaes Internacionais, especialidade em Histria e Teoria das Relaes Internacionais

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O aspecto fulcral desta dissertao centra-se- volta do desafio de procurar facilitar o acesso informao contida na base de dados bibliogrfica da Biblioteca Universitria João Paulo II (BUJPII) da Universidade Catlica Portuguesa (UCP) cujo contedo temtico tem sido at agora representado pela Classificao Decimal Universal (CDU), linguagem documental pouco acessvel a grande parte dos nossos utilizadores, na sua maioria estudantes universitrios que a consideram um instrumento de pesquisa pouco amigvel porque esto muito pouco ou nada familiarizados com este tipo de classificao numrica preferindo o uso de palavras-chave no acesso ao contedo temtico das obras. Com este objectivo em vista, propusemo-nos levar a cabo este trabalho de investigao fazendo a harmonizao (correspondncia) entre as notaes da CDU, usada na classificao da coleco de fundos da BUJPII e uma lista simplificada de Cabealhos de Assunto da Biblioteca do Congresso, com o propsito de iniciar um processo de atribuio de cabealhos de assunto, mapeados a partir das notaes da CDU, a parte dos referidos fundos, cuja recuperao de contedo tem sido feita at agora atravs da Classificao Decimal Universal. O estudo incidiu experimentalmente numa amostragem de monografias de reas no indexadas mas j classificadas, cujos registos bibliogrficos se encontram na base de dados da Biblioteca Universitria João Paulo II. O projecto consistiu na atribuio de cabealhos de assunto, traduzidos manualmente para portugus a partir da lista em ingls dos Cabealhos de Assunto da Biblioteca do Congresso (LCSH). Procurou-se que estivessem semanticamente to prximos quanto possvel dos assuntos que correspondiam s notaes da Classificao Decimal Universal (CDU) com as quais as monografias tinham sido anteriormente classificadas. O trabalho foi primeiro elaborado de forma manual e depois carregado no software Horizon, dado ser este o sistema informtico de gesto integrada em uso na Biblioteca Universitria João Paulo II, sendo o objectivo futuro a indexao de todas as reas do seu acervo bibliogrfico, como forma complementar privilegiada no acesso informao.

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Essa pesquisa, realizada no ano de 1999, procura traar um perfil da Gesto de Recursos Humanos na Grande So Paulo. Para tanto, foram entrevistados os responsveis pela rea de RH de 100 empresas mdias e grandes, selecionadas aleatoriamente. Buscou-se mapear a estrutura da rea, formas de recrutamento e seleo, benefcios, gesto de carreira, viso dos entrevistados dos investimentos realizados na rea e do grau de estruturao das atividades e principais problemas e perspectivas da rea. O instrumento de levantamento de dados o mesmo utilizado em uma pesquisa realizada em 1994. Esse relatrio compara os resultados das duas pesquisas.

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Ps-graduao em Histria - FCLAS

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Leitura da Enciclica Laborem Exercens, objetivando compreender, atravs dos conceitos emitidos por João Paulo II, a postura catlica diante dos problemas sociais gerados no processo de compra e venda de fora de trabalho e de gerao do excedente de trabalho.

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La relazione interdisciplinare tra letteratura e fotografia, nella rilettura della storia recente del Mozambico, loggetto di studio della presente tesi. Il presupposto coincide in primo luogo con la disamina interna della dialettica esistente tra archivio coloniale e oralit, modalit narrativa in parte transitata nella estria, declinazione lusofona della forma breve che permette di recuperare leredit popolare del racconto tradizionale. Il dialogo tra verbale e visuale consente a sua volta di stabilire nuovi paradigmi interpretativi nel dibattito postcoloniale tra memoria, trauma e rappresentazione. Lanalisi comparativa tra la narrativa di João Paulo Borges Coelho e la fotografia di Ricardo Rangel rivela sguardi diversi sul mondo circostante, ma anche convergenze contemplative che si completano nellincorporazione reciproca delle omologie strutturali comuni alle due modalit espressive. La fotografia colma delle lacune fornendoci delle visioni del passato, ma, in quanto rappresentazione, ci mostra il mondo per come appare e non per come funziona. Il testo letterario, grazie al suo approccio dialogico-narrativo, consente la rielaborazione museologica della complessa pletora di interferenze semantiche e culturali racchiuse nelle immagini, in altre parole fornisce degli indizi di verit da cui (ri)partire per lelaborazione di nuovi archetipi narrativi tra levento rappresentato e la Storia di cui fa parte. Il punto di tangenza tra i due linguaggi la cornice, espediente fotografico e narrativo che permette di tracciare i confini tra lindicibile e linvisibile, ma anche tra ci che si narra e ci che sta fuori dalla narrazione, ovvero fuori dalla storia. La tensione dialettica che si instaura tra questi due universi seminale per stabilire le ragioni della specificit letteraria mozambicana perch, come afferma Luandino Vieira, nel contesto postcoloniale gli scrittori sono dei satelliti che ruotano intorno ai buchi neri della storia la cui forza di attrazione permette la riorganizzazione dellintero universo letterario.

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