As disputas territoriais na formação do assentamento Canudos, em Goiás

Pós-graduação em Geografia - FCT

A circulação do ideário escolanovista no Estado de Goiás: a revista de educação (1937-1962)

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

São Paulo Agrário: representações da disputa territorial entre camponeses e ruralistas de 1988 a 2009

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Diversidade florística e fenologia reprodutiva em fitofisionomias da reserva Pousada das Araras (município de Serranópolis, estado de Goiás, planalto central do Brasil)

Pós-graduação em Ciências Biológicas (Biologia Vegetal) - IBRC

As geografias das escolas no campo do município de Goiás: instrumento na valorização do território do camponês?

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Estudo sobre a implantação do Projeto Escola Inclusiva em uma escola de ensino fundamental do interior de Goiás

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Entre rios e trilhos: as possibilidades de integração economica de Goiás na Primeira República

Pós-graduação em História - FCHS

Rios e terras: história ambiental de Goiás (1822-1850)

Pós-graduação em História - FCLAS

Associações rurais e associativismo no Nordeste amazônico: uma relação nem sempre correspondida

O presente estudo, feito em 2005, baseia-se em entrevistas com líderes de quarenta e três associações do Nordeste do Estado do Pará. Constatou-se que essa modalidade jurídica de cooperação, oficialmente privilegiada, tem passado ao largo das formas de organização espontâneas consagradas pela tradição camponesa e firmadas em laços de confiança, fidelidade e co-responsabilidade. As associações estudadas, muitas vezes, resumiam-se a meros grupos formais, e a elas cumpria estabelecer ou acompanhar contratos entre instituições financeiras, organizações públicas e privadas e os grupos camponeses. As associações que melhor alcançavam os resultados econômicos, políticos ou culturais almejados eram as que tinham vivenciado, anteriormente a sua constituição, algumas atividades coletivas ou comunitárias, isto é, aquelas que já tinham praticado uma forma de associativismo envolvendo um compromisso efetivo entre os membros. Essas contradições, vividas pelas comunidades tradicionais na ocasião de sua inserção no sistema institucional moderno, merecem atenção.

Turismo rural: uma viagem de inclusão produtiva

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

A travessia do popular na contra-dança da educação: o Movimento de Educação de Base: análise da experiência do estado de Goiás

No final da decada de 50, durante o Governo Juscelino Kubitschek,uma serie de gestões foram feitas entre o Estado brasileiro e a hierarquia da Igreja Católica no sentido de buscar soluções para os problemas das populações pobres do País. No bojo destas questões, confluiram interesses e novas alianças foram estabelecidas entre estes dois poderes, para que fossem realizadas ações junto às referidas populações. Entre as diversas propostas de trabalhos junto as camadas populares, uma delas, o Movimento de Educação de Base - MEB, concretizada atraves de um convênio entre a Presidência da República e a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil - CNBB. Em março de 1961, no Governo Jânio Quadros, assume especial importância nos períodos seguintes, surgindo como uma alternativa para a educação das camadas populares no meio rural. Este Movimento realizou um amplo espectro de trabalhos de educação popular, no campo da alfabetização e das mobilizações sociais dos setores camponeses, nas areas de sua atuação. Os profissionais aos quais coube levar adiante estes trabalhos foram, na maioria dos sistemas do MEB, funda mentalmente, militantes e ex-mi litantes da Juventude Universitária Católica, quadros da Ação Popular e pessoas, que mesmo não sendo militantes de nenhum destes setores da esquerda brasileira, a eles aliaram-se, objetivando realizar um projeto de educação que contribuisse para as mobilizações sociais e consequentemente, para as transformações das estruturas vigentes do País, ao lado de tambem realizar um dos objetivos fundamentais do MEB, que era a alfabetizaçao das grandes massas camponesas e urbanas. Este estudo privilegiou o sistema do MEB/Goiás, por compreender que este nao só realizou em profundidade a proposta do MEB, como tambem trouxe para a educação brasileira, atraves de seus trabalhos concretos, contribuições que nos permitem avançar nas questões da Educação Popular em geral e, em específico, no que se refere à alfabetização de adultos.

Helminths from Lizards (Reptilia: Squamata) at the Cerrado of Goias State, Brazil

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Geoquímica de gnaisses do arco magmático de goiás na região sul do estado de goiás

Granitic to trondhjemitic gneisses from the Pontalina region in the southern part of Goiás State, Central Brazil, have calcic to calc-alkaline, metaluminous to peraluminous compositions. They have low concentrations of alkaline elements, and are enriched in Ba, Sr, K, Rb in relation to Nb, Y, Zr and REE, and have negative anomalies of Nb and Ti, features which are similar to those of magmas generated in magmatic arc environments. Those rocks were previously interpreted as part of the basement of the Brasília Belt, attributed to the Archean to Paleoproterozoic, but new Sm - Nd isotopic data indicate a neoproterozoic age (TDM = 0,9 a 1,2 Ga), and the preliminary geochemical data reveal compositions similar to the gneisses of the other regions belonging to the Goiás Magmatic Arc.

Química mineral e estimativas de pressão e temperatura em rochas metassedimentares do grupo araxá na região de morrinhos, sul do estado de goiás

In the Morrinhos region, Goiás state, Brazil, the rocks of the Araxá Group have mineral assemblages related to the metamorphic peak which occurred in this region and is typical of the amphibolite facies (kyanite zone). These rocks are associated with the initial stage of the main ductile deformation that occurred in this area. Thermobarometric calculations, including the associations, garnet + plagioclase + biotite + muscovite; garnet + plagioclase +biotite + muscovite + kyanite; garnet + plagioclase + biotite + muscovite + amphibole, with quartz in excess, indicate that the metamorphic peak occurred at temperatures of approximately 610°C and pressures in the order of 10 kbar. The P-T path is probably clockwise and is in agreement with the tectonic conditions observed in collisional settings.

Vertebrados fósseis do estado de Goiás, com ênfase em sua fauna de amniotas, compreendida entre o período permiano e a época pleistoceno

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)