Verificación del impacto de la educación sexual en adolescentes en la consulta externa de dos IPS de Bogotá

En este estudio se realizó una encuesta con el fin de evidenciar el conocimiento y la práctica de la Educación Sexual en adolescentes que acudieron al servicio de consulta externa de Medicina General en dos Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS) de la ciudad de Bogotá, una de régimen contributivo y otra de régimen subsidiado. Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal, a 100 adolescentes, mujeres y hombres, a través de la aplicación de un instrumento prediseñado con un contenido de 17 preguntas donde se indagó acerca de: planificación familiar, conducta sexual, educación sexual, embarazo adolescente y conductas de riesgo en adolescentes. En relación al régimen de aseguramiento en salud que tenían los adolescentes, las diferencias encontradas en sus respuestas fueron a nivel de: educación sexual recibida, acceso a los servicios de planificación familiar de las Empresas Promotoras de Salud (EPS), presencia de embarazo adolescente y consumo de alcohol asociado a la práctica de relaciones sexuales. Tras el análisis de la información obtenida con la aplicación de la encuesta, se concluye que es indispensable crear en las instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Bogotá, una nueva herramienta metodológica a través de la cual se realice promoción de la salud y refuerzo de prácticas protectoras en educación sexual para adolescentes, pues persiste desconocimiento de la misma.

Gender differences on sexual behavior and school inputs: evidence from Bogota

This paper explores the correlation between school factors and the differentiated results on sexual behavior between boys and girls in Bogota. A school stratified propensity score matching was per-formed to match each boy of the sample with the most similar girls in individual, household and school characteristics. A regression analysis was performed to estimate the correlation between school factors and the main outcomes, namely sexual status, condom use in last intercourse, teenage childbearing and age at first intercourse. Boys - in relation to girls - begin earlier their sexual life, report larger use of condom and lower incidence of teenage childbearing. These differences are correlated with sex education at school, and teacher’s characteristics age, education level and pedagogy degree. The results suggest that the content of sex education that is delivered to girls at school is not complete or accurate and that teachers play a key role to reduce this gender bias

Educación de la sexualidad, prácticas docentes y conocimientos de los estudiantes: una evaluación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC)

Este documento presenta los resultados del componente cuantitativo de la evaluación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN). Para identificar el efecto, la estrategia empírica explota la variación en la implementación del componente pedagógico del PESCC entre los colegios y la variación en el componente de fortalecimiento institucional del programa a nivel departamental. El principal hallazgo de este trabajo es que el PESCC mejora las prácticas docentes de planeación y los conocimientos de los estudiantes en servicios en salud sexual y reproductiva y en derechos humanos sexuales y reproductivos. No hay efectos significativos en otros índices de Conocimientos, Actitudes o Prácticas (CAP) de profesores o estudiantes.

1.° Chronicum Reginonis, Abbatis Prumiensis, ab incarnatione Christi ad annum 907. quod produxit anonymus ad annum 939. — 2.° Visio Caroli Magni, Imperatoris.

Colbertinus

Français 613

Contient : 1° « Li Compilacions LEUPOL le fil, le duc d'Austeriche, de le Science des estoilles » ; 2° « Introductoirs d'astronomie que.I. philosophes traita pour.I. empereor de Romme, et contient deux livres » ; 3° « Li Espere de l'evesque de Lincolmiense » [ROBERT GROSSE TESTE], ou « Le figure de le machine dou monde et l'estre et les figures de corps qui le constituent » ; 4° « Les Ymages cooriens en.XII. signes et leur gra[de], et ausi leur significacions » ; 5° « Li Centiloges BETHENI » ; 6° « Des Elections selonc les regars et les conjonctions de le lune as planettes par les.XII. signes », d'« ALBUMAZAR », traduction de « HERNOUS DE QUIQUENPOIR » ; 7° Table des climats, longitudes, latitudes, etc

Français 907

Contient : 1° Lectionnaire en français ; 2° « Cy commence le parlement de trahir Nostre Seigneur devant Pylate », traduction de l'évangile de Nicodème

Sēfer Ḥōq le-Yiśrā'ēl : hû 613 miṣwôt Mōše ... hā-Rambam we-hā-Ramban ... meʿûttāq û-metûrgām ... li-lešôn aškenazzî bi-lešôn ham-medûbbār ... 613 israelitische Gebote aus der heiligen Schrift mit talmudistischen Erklärungen ...

übers. von J.E.L.

Miḳraʾot ḳeṭanot tarja ''g mitsṿot ha-Torah : 613 Gesetze der Mosaischen Lehre. Im Originaltexte u. dt. Übers. nach d. von Zunz rev. Bibel ...

von Ignatz Großmann

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 613 - Mitteilung über den Tod der Schwester Adele

u.a.: Krankheit; Anerkennung des Testaments von Adele;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 907 - Biographische Angaben zu Arthur Schopenhauer

u.a. Publikation von Wilhelm Gwinner "Goethes Faustidee. Nach der ursprünglichen Conception"; Tätigkeiten als Jurist; Johanna Schopenhauer und Johann Wolfgang von Goethe in Weimar; Flora Geiß; Moritz Geiß; Heiratsantrag Schopenhauer an Flora Weiß; Foto Schopenhauer;

Ms.Ff.F.Stoltze 3. 613 - Brief von Marie Stoltze an Friedrich Stoltze

Friedrich Stoltze II