Presencia de la música en la enseñanza secundaria chilena : una visión histórica de cinco reformas educativas 1893, 1935, 1955, 1965, 1981.

Conocer la evolución histórica de la asignatura de educación musical a través de los programas de estudio de las cinco reformas señaladas en el subtítulo. Descubrir las posibles relaciones existentes entre el ambiente sociocultural, el ambiente artístico en general y el ambiente musical en especial, con la educación musical en los liceos chilenos, en cada uno de los cinco períodos del estudio. Conocer la propuesta de cada programa para responder a los interrogantes curriculares del para qué, el qué y el cómo enseñar en la clase de educación musical dentro de los liceos chilenos. Analizar los programas de educación musical para la enseñanza secundaria chilena, en cada una de las cinco reformas educativas seleccionadas, a la luz de cuatro dominios del aprendizaje musical: escuchar, interpretar, apreciar, crear y de los tres dominios de la personalidad: cognitivo, afectivo y psicomotor. La investigación está estructurada en cinco capítulos. El primer capítulo, que comprende los años 1818 a 1893, intenta describir la sociedad chilena al inicio de la República, como una espiral ascendente que desemboca en los programas que incluyeron la música en los planes de estudio de la enseñanza secundaria. Son setenta y cinco años en los que se reflejan las inquietudes culturales de la sociedad de entonces, el nacimiento del sistema educativo y el nacimiento de la música como asignatura escolar; junto a los detalles de la vida socio-cultural, especialmente el aspecto artístico, se analizan los programas de música de la enseñanza secundaria implantados por la reforma de 1893. El segundo capítulo presenta los programas de 1935 como el final de una búsqueda de varios años por optimizar la enseñanza del nivel secundario, en el que la música es tocada de manera especial. El capítulo tercero estudia los programas de música de la enseñanza secundaria, implantados por la reforma de 1955; al igual que en los dos anteriores capítulos se analizan las posibles relaciones existentes entre las circunstancias socio-culturales y artísticas con la presencia de la música en el Liceo chileno. El capítulo cuarto, con la reforma de 1965, presenta los grandes cambios de la educación chilena a sólo nueve años de la reforma anterior. El capítulo quinto presenta la vida musical de quince años comprendidos entre 1966 y 1981, a la vez que muestra los cambios operados en el plan de estudios y en la asignatura de educación musical en la reforma implantada por el gobierno militar en 1981. En muchos momentos de la historia de la educación musical chilena, han sido los músicos y los profesores de música quienes han elaborado los programas de educación musical para la enseñanza media chilena, y que si bien no se observa una relación profunda entre la asignatura y las circunstancias socio-culturales, artísticas y musicales y pedagógicas de cada época, la formulación de los diferentes programas ha sido el resultado de la interrelación entre estos componentes. A través de los programas de contenidos y a través de las diferentes circunstancias socio-culturales, artísticas y musicales, se puede observar que cada época de la pedagogía musical chilena ha privilegiado alguno de los componentes del diseño curricular. Primero se puso el acento en la selección de contenidos. Más tarde se dio énfasis a la formulación de objetivos, y por último se dio importancia a las técnicas y métodos de enseñanza. El problema de los recursos materiales y de la evaluación de los aprendizajes musicales aparecen como elementos menos importantes para la mayoría de los diseñadores de los diferentes programas, exceptuando los de 1965. Los dominios de aprendizaje musical, vale decir las conductas musicales: escuchar, interpretar, apreciar y crear, propuestas en los programas de la asignatura Educación Musical para la enseñanza secundaria chilena han variado a través del tiempo, esencialmente en la cantidad de presencia que en la originalidad de propuestas. Y en cuanto a los dominios de personalidad, se ha pasado lentamente a un equilibrio en el desarrollo de lo cognitivo, de lo afectivo y de lo psicomotor. Todo ello en el ámbito normativo.

As casas de Oscar Niemeyer - 1935-1955

A presente dissertação trata das casas projetadas pelo arquiteto Oscar Niemeyer, no período que compreende o início da sua carreira, em 1935, até a revisão autocrítica de 1955 – entre a Emergência e o final da Hegemonia da Arquitetura Moderna Brasileira. As 24 casas do período são apresentadas em ordem cronológica estudadas e analisadas individualmente, em paralelo ao conjunto de sua obra e considerando o contexto arquitetônico local e internacional. Contexto este especificamente representado pelos seus mestres confessos: Lucio Costa e Le Corbusier. As análises específicas de cada casa abordam: a sua motivação, o contexto histórico-cultural, os seus clientes, o lugar onde estão (ou estariam) e os seus aspectos compositivos, formais, funcionais e técnico-construtivos. O conjunto e contexto aparecem como suporte para a comparação, verificação de precedência, de influência, de renovação ou realimentação. Os resultados foram classificados, listados e quantificados afim de permitir futuros estudos sobre o tema. O trabalho procura também contribuir como meio de compilação, preservação e registro iconográfico desta parcela da obra de Niemeyer.

A Balance Shifted: The Unionization of Michigan’s Lake Copper District, 1935-1955

Three decades after the unsuccessful 1913-1914 strike at the Lake District copper mines of Michigan, workers organized as Local 584 of the International Union of Mine, Mill, and Smelter Workers (Mine Mill) signed a union contract with Calumet & Hecla Consolidated Copper Company. C & H was the last and most significant of the region’s three major copper mining companies to unionize during the three-year period from 1939 to 1942. This paper tells the untold history of the successful union drives in the Lake District’s copper mines, starting with Copper Range Company in 1939 and encompassing the subsequent unionizations of Quincy Mining Company and finally C & H. The paper develops thematic connections between the 1913-1914, including Mine Mill’s lineage to the Western Federation of Miners, parallel ethnic dimensions, and, most significantly, the contrasting role of state authority between the two time periods. The paper carries the Lake District’s labor history forward to 1955 to include United Steelworkers’ successful challenge to Mine Mill in 1950 and the strike of 1955. This history also incorporates source material from the papers of highly influential union organizer and representative Eugene Saari, material which to date has not been integrated into the labor history of the region. This paper has not yet been submitted.

El mundo del trabajo en la Argentina : Estrategias productivistas y resistencia obrera. El caso de la empresa metalúrgica Siam Di Tella [1935-1955]

El objetivo de la tesis es estudiar el mundo del trabajo y la dinámica de las relaciones sociales en las etapas 1935-1945 y 1945-1955, -especialmente en los años del peronismo- en la cual estuvieron involucrados empresarios y trabajadores de la actividad industrial. Se tomó como unidad de análisis la empresa Siam Di Tella; y como problemática principal se escogieron las relaciones/conflictos que el sector obrero estableció con el sector empresarial en aquellos aspectos referidos a las estrategias productivas, políticas e incluso educativas, diseñadas por los diferentes actores sociales participantes en la disputa por el control de la producción en el espacio fabril. Por ello, el eje principal de este trabajo estará centrado en la aplicación (empresarial) y en las resistencias (obreras) de aquellas políticas basadas en el disciplinamiento y control (taylorizacion y fordización) de la producción, así como las iniciativas de formación para los trabajadores en el marco del ámbito fabril, -particularmente en el campo técnico/educativo

El mundo del trabajo en la Argentina : Estrategias productivistas y resistencia obrera. El caso de la empresa metalúrgica Siam Di Tella [1935-1955]

El objetivo de la tesis es estudiar el mundo del trabajo y la dinámica de las relaciones sociales en las etapas 1935-1945 y 1945-1955, -especialmente en los años del peronismo- en la cual estuvieron involucrados empresarios y trabajadores de la actividad industrial. Se tomó como unidad de análisis la empresa Siam Di Tella; y como problemática principal se escogieron las relaciones/conflictos que el sector obrero estableció con el sector empresarial en aquellos aspectos referidos a las estrategias productivas, políticas e incluso educativas, diseñadas por los diferentes actores sociales participantes en la disputa por el control de la producción en el espacio fabril. Por ello, el eje principal de este trabajo estará centrado en la aplicación (empresarial) y en las resistencias (obreras) de aquellas políticas basadas en el disciplinamiento y control (taylorizacion y fordización) de la producción, así como las iniciativas de formación para los trabajadores en el marco del ámbito fabril, -particularmente en el campo técnico/educativo

Check-list of departmental publications of the State of Rhode Island, 1935-1955.

Accompanied by "Supplement [by Alice E. Caldwell, cataloger." (v. 28 cm.) Published: Providence, 1956- ]

Dissolved organic carbon concentrations, amino sugar concentrations and highly significantly correlating FT-ICR mass peak magnitudes obtained from solid phase extracted marine dissolved organic matter during POLARSTERN cruise ANT-XXV/1

Dissolved organic matter (DOM) was extracted with solid phase extraction (SPE) from 137 water samples from different climate zones and different depths along an Eastern Atlantic Ocean transect. The extracts were analyzed with Fourier transform ion cyclotron resonance mass spectrometry (FT-ICR MS) with electrospray ionization (ESI). D14C analyses were performed on subsamples of the SPE-DOM. In addition, the amount of dissolved organic carbon was determined for all water and SPE-DOM samples as well as the yield of amino sugars for selected samples. Linear correlations were observed between the magnitudes of 43% of the FT-ICR mass peaks and the extract D14C values. Decreasing SPE-DOM D14C values went along with a shift in the molecular composition to higher average masses (m/z) and lower hydrogen/carbon (H/C) ratios. The correlation was used to model the SPE-DOM D14C distribution for all 137 samples. Based on single mass peaks a degradation index was developed to compare the degradation state of marine SPE-DOM samples analyzed with FT-ICR MS. A correlation between D14C, degradation index, DOC values and amino sugar yield supports that SPE-DOM analyzed with FT-ICR MS reflects trends of bulk DOM. A relative mass peak magnitude ratio was used to compare aged SPE-DOM and fresh SPE-DOM regarding single mass peaks. The magnitude ratios show a continuum of different reactivities for the single compounds. Only few of the compounds present in the FT-ICR mass spectra are expected to be highly degraded in the oldest water masses of the Pacific Ocean. All other compounds should persist partly thermohaline circulation. Prokaryotic (bacterial) production, transformation and accumulation of this very stable DOM occurs probably primarily in the upper ocean. This DOM is an important contribution to very old DOM, showing that production and degradation are dynamic processes.

Law Quad

York and Sawyer, architects. Given to the university by William W. Cook, the four buildings comprising the Law Quadrangle with their construction dates are: the Lawyers Club, 1924; the John P. Cook Dormitory, 1930; the Legal Research Building, 1931, and Hutchins Hall, 1933. The Legal Research Building includes the original library.

CAST OFF: MARITIME LABOR IN AMERICA FROM 1935 TO 1955

Many studies have observed the precipitous decline in American shipping following the Second World War. Most focus on changes in maritime policy and the upsurge of flags of convenience. Yet this interpretation relegates mariners to a footnote. This thesis argues that America abandoned its seamen years before it abandoned its merchant marine, and that the labor story is an integral and largely overlooked dimension of the industry’s broader decline. It explores how the status and makeup of American seamen underwent monumental shifts from 1935 to 1955. Increased nationalization, improved conditions, and a patriotic cause boosted the standing of the industry, but federal and union intervention also changed the composition of the workforce and even eroded seamen’s status. These greater controls on mariners negatively affected the industry and this work contends that labor played a role in the transformation, and even decline, of the overall American Merchant Marine.