Istorīi͡a Rossīi v XIX vi͡eki͡e.

In Cyrillic characters.

IVG: Um indutor de alterações psicológicas? Estudo dos níveis de depressão, ansiedade e stress em mulheres no pré e pós I.V.G.

Dissertação de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.

Resistive-Switching Behavior in Polycrystalline CaCu3Ti4O12 Nanorods

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Decentralized control design for nonlinear plants: a v-metric approach

In this paper, a new v-metric based approach is proposed to design decentralized controllers for multi-unit nonlinear plants that admit a set of plant decompositions in an operating space. Similar to the gap metric approach in literature, it is shown that the operating space can also be divided into several subregions based on a v-metric indicator, and each of the subregions admits the same controller structure. A comparative case study is presented to display the advantages of proposed approach over the gap metric approach. (C) 2000 Elsevier Science Ltd. All rights reserved.

Det var intressant, man måste tänka så mycket : öppna laborationer och V-diagram i kemiundervisningen

Laborationerna utgör i många skolor inom den grundläggande utbildningen en självklar del av kemiundervisningen. Laborationerna är vanligen formulerade som ”recept” och eleverna skall följa en given beskrivning då de genomför laborationen. Kravet på eget tänkande från elevernas sida kan härigenom bli litet. Laborationerna är därför utsatta för en hel del kritik på olika håll i världen, därför att de anses ineffektiva ur lärande-synvinkel. S.k. öppna laborationer är en annan typ av laboration som innebär att eleverna ställs inför ett problem eller en utmaning. Eleverna skall själva inom sin laborationsgrupp komma underfund med och planera hur de skall genomföra laborationen. Denna form av laborationer ställer andra krav på elevernas tänkande än traditionella ”kokbokslaborationer”. I denna studie har elever i en klass i årskurs 7 under sin första kemikurs arbetat med öppna laborationer. Laborationerna har av klassens lärare formulerats som utmaningar för eleverna. Eleverna har som ett hjälpverktyg under laborationen använt s.k. V-diagram. V-diagram utgör ett grafiskt verktyg som kan användas som en laborationsrapport. I V-diagrammet synliggörs de olika momenten som ingår i en laboration eller i en undersökning. Vilken är forskningsfrågan, hur planerar man att söka svar på sin fråga, vilka resultat har man kommit till och vilka slutsatser kan man dra? V-diagrammet innehåller också en teoretisk och begreppslig sida där laborationens teoretiska förankring synliggörs. Resultaten från undersökningen visar att arbetet med öppna laborationer i kombination med V-diagram hade positiv inverkan på elevernas uppfattning om sitt eget lärande. Eleverna upplevde att laborationerna krävde tänkande men att detta samtidigt ledde till förståelse. Eleverna hjälpte varandra att försöka förstå då de gemensamt skulle lösa problem. I diskussionen med sina kamrater och med läraren fick eleverna möjlighet att formulera sina egna uppfattningar och konfrontera dem mot andra uppfattningar. V-diagrammets struktur fungerade som vägledning då eleverna planerade sin laboration, men gav också en överblick över laborationer i efterhand då eleverna förberedde sig inför kursprovet, vilket för en del elever bidrog till deras förståelse. Grupperna var i allmänhet mycket fokuserade på uppgiften då de planerade en öppen laboration. Laborationerna hade alla en förankring i vardagen vilket gjorde att eleverna kunde göra kopplingar mellan sina egna erfarenheter och laborationen. Majoriteten av eleverna uppgav efter kemikursen att de upplevt den som intressant och laborationerna lyftes fram speciellt. De öppna laborationerna ställde stora krav på laborationsgrupperna och på elevernas samarbetsförmåga och gjorde laborationerna känsliga för grupprelaterade problem, genom att eleverna skulle klara av utmaningar gemensamt. För en elev med svag självuppfattning kan tillrättalagda laborationer med klara instruktioner kännas tryggare än en öppen laboration, där utmaningen är större. Samtidigt hade just utmaningarna, som var på en nivå som eleverna klarade av efter att ha tänkt och diskuterat med varandra, en positiv inverkan på självuppfattningen för ett flertal av eleverna. Att klara av utmaningar på rätt nivå kan inverka positivt på den egna själuppfattningen. De öppna laborationerna ställer krav på läraren att vara flexibel och kunna gå in i rollen av bl.a. handledare och coach. Samtidigt utgör lärare en representant för det naturvetenskapliga samfundet och har ansvar för att göra teori och begrepp tillgängliga för eleverna då de behöver dessa i sina undersökningar. För lärare kan de öppna laborationerna kännas problematiska, eftersom de själva sällan har erfarenheter av denna typ av laborationer från sin egen skoltid eller utbildning.

Nonlinear electrical behaviour of the Cr2O3, ZnO, CoO and Ta2O5-doped SnO2 varistors

The effects of Cr2O3 on the properties of (Zn, Co, Ta)-doped SnO2 varistors were investigated in this study. The samples with different Cr2O3 concentrations were sintered at 1400 degrees C for 2 h. The properties of (Zn, Co, Ta, Cr)-doped SnO2 varistors were evaluated by XRD. dilatornetry, SEM, I-V and impedance spectroscopy. DC electrical characterization showed a dramatic increase ill the breakdown electrical field and in the nonlinear coefficient with the increase in Cr2O3 concentration. The grain size was found to decrease from 13 to 5 mu m with increasing the Cr2O3 content. The impedance data, represented by means of Nyquist diagrams, show two time constants, one at low frequencies and the other at high frequencies. (c) 2005 Elsevier Ltd and Techna Group S.r.l. All rights reserved.

Dependence of La2O3 content on the nonlinear electrical behaviour of ZnO, CoO and Ta2O5 doped SnO2 varistors

The effects of La2O3 on the properties of (Zn, Co, Ta) doped SnO2 varistors were investigated in this study. The samples with different La2O3 concentrations were sintered at 1400 degrees C for 2 h and their properties were characterized by XRD, SEM, I-V and impedance spectroscopy. The grain size was found to decrease from 13 pm to 9 gm with increasing La2O3 content. The addition of rare earth element leads to increase the nonlinear coefficient and the breakdown voltage. The enhancement was expected to arise from the possible segregation of lanthanide ion due to its larger ionic radius to the grain boundaries, thereby modifying its electrical characteristics. Furthermore, the dopants such as La may help in the adsorption of O' to O '' at the grain boundaries characteristics. (c) 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.

Relaxation-chaos phenomena in celestial mechanics. I. On wisdom's model for the 3/1 kirkwood gap

Sudden eccentricity increases of asteroidal motion in 3/1 resonance with Jupiter were discovered and explained by J. Wisdom through the occurrence of jumps in the action corresponding to the critical angle (resonant combination of the mean motions). We pursue some aspects of this mechanism, which could be termed relaxation-chaos: that is, an unconventional form of homoclinic behavior arising in perturbed integrable Hamiltonian systems for which the KAM theorem hypothesis do not hold. © 1987.

Krestʹi︠a︡nskoe di︠e︡lo v t︠s︡arstvovanīe imperatora Aleksandra II. Materīaly dli︠a︡ istorīi osvobozhdenīi︠a︡ krestʹi︠a︡n.

Added. t.p.: Gubernskīe komitety, ikh deputaty i Redakt︠s︡īonnyi︠a︡ kommissīi v krestʹi︠a︡nskom di︠e︡li︠e︡.

Gorodskīi︠a︡ poselenīi︠a︡ v Rossīĭskoĭ Imperīi.

Vols. 3-<4, 5, pt. 1> have imprint: S.-Peterburg : V Tip. K. Vulʹfa.

Slovarʹ istoricheskīĭ o svi︠a︡tykh, proslavlennykh v rossīĭskoĭ t︠s︡erkvi, i o ni︠e︡kotorykh podvizhnikakh blagochestīi︠a︡, mi︠e︡stno chtimykh.

Mode of access: Internet.

V.G. Bi︠e︡linskīĭ. Ri︠e︡chʹ, proiznesennai︠a︡ vesnoi︠u︡ 1898 g. po sluchai︠u︡ 50-li︠e︡tīi︠a︡ so dni︠a︡ smerti Belinskago na russkikh sobranīi︠a︡kh v Zhenevi︠e︡, T︠S︡i︠u︡rikhi︠e︡ i Berni︠e︡.

Cover title.

O sredstvakh k ustranenii͡u ėkonomicheskikh i finansovykh zatrudneniĭ v Rossii : statʹi i zami͡etki kasai͡ushchii͡asi͡a ėtogo predmeta /

Mode of access: Internet.

Kak budut proizvedeny vybory v Uchreditelʹnoe Sobranīe : polozhenīe o vyborakh v obshchedostupnom izlozhenīi /

At head of title: Izdanīe Vserossīĭskago T͡Sentralʹnago Ispolnitelʹnago Komiteta Sovi͡etov Rabochikh i Soldatskikh Deputatov.

Inventarnyĭ katalog kleĭm na amfornykh ruchkakh i gorlyshkakh i na cherepit︠s︡akh ėrmitazhnagʹo sobranīi︠a︡. S Z risunkami v teksti︠e︡, 15 fototipicheskimi i l avtotipicheskoi︠u︡ tablit︠s︡ami.

Romanized record.