Estimation of year class abundance and mortality of yellowfin tuna in the Eastern Tropical Pacific

ENGLISH: Age composition of catch, and growth rate, of yellowfin tuna have been estimated by Hennemuth (1961a) and Davidoff (1963). The relative abundance and instantaneous total mortality rate of yellowfin tuna during 1954-1959 have been estimated by Hennenmuth (1961b). It is now possible to extend this work, because more data are available; these include data for 1951-1954, which were previously not available, and data for 1960-1962, which were collected subsequent to Hennemuth's (1961b) publication. In that publication, Hennemuth estimated the total instantaneous mortality rate (Z) during the entire time period a year class is present in the fishery following full recruitment. However, this method may lead to biased estimates of abundance, and hence mortality rates, because of both seasonal migrations into or out of specific fishing areas and possible seasonal differences in availability or vulnerability of the fish to the fishing gear. Schaefer, Chatwin and Broadhead (1961) and Joseph etl al. (1964) have indicated that seasonal migrations of yellowfin occur. A method of estimating mortality rates which is not biased by seasonal movements would be of value in computations of population dynamics. The method of analysis outlined and used in the present paper may obviate this bias by comparing the abundance of an individual yellowfin year class, following its period of maximum abundance, in an individual area during a specific quarter of the year with its abundance in the same area one year later. The method was suggested by Gulland (1955) and used by Chapman, Holt and Allen (1963) in assessing Antarctic whale stocks. This method, and the results of its use with data for yellowfin caught in the eastern tropical Pacific from 1951-1962 are described in this paper. SPANISH: La composición de edad de la captura, y la tasa de crecimiento del atún aleta amarilla, han sido estimadas por Hennemuth (1961a) y Davidoff (1963). Hennemuth (1961b), estimó la abundancia relativa y la tasa de mortalidad total instantánea del atún aleta amarilla durante 1954-1959. Se puede ampliar ahora, este trabajo, porque se dispone de más datos; éstos incluyen datos de 1951 1954, de los cuales no se disponía antes, y datos de 1960-1962 que fueron recolectados después de la publicación de Hennemuth (1961b). En esa obra, Hennemuth estimó la tasa de mortalidad total instantánea (Z) durante todo el período de tiempo en el cual una clase anual está presente en la pesquería, consecutiva al reclutamiento total. Sin embargo, este método puede conducir a estimaciones con bias (inclinación viciada) de abundancia, y de aquí las tasas de mortalidad, debidas tanto a migraciones estacionales dentro o fuera de las áreas determinadas de pesca, como a posibles diferencias estacionales en la disponibilidad y vulnerabilidad de los peces al equipo de pesca. Schaefer, Chatwin y Broadhead (1961) y Joseph et al. (1964) han indicado que ocurren migraciones estacionales de atún aleta amarilla. Un método para estimar las tasas de mortalidad el cual no tuviera bias debido a los movimientos estacionales, sería de valor en los cómputos de la dinámica de las poblaciones. El método de análisis delineado y usado en el presente estudio puede evitar este bias al comparar la abundancia de una clase anual individual de atún aleta amarilla, subsecuente a su período de abundancia máxima en un área individual, durante un trimestre específico del año, con su abundancia en la misma área un año más tarde. Este método fue sugerido por Gulland (1955) y empleado por Chapman, Holt y Allen (1963) en la declaración de los stocks de la ballena antártica. Este método y los resultados de su uso, en combinación con los datos del atún aleta amarilla capturado en el Pacífico oriental tropical desde 1951-1962, son descritos en este estudio.

Changes in the muscle of three Indian major carps during frozen storage

Chunks of Labeo rohita, Cirrhinus mrigala and Catla catla wrapped in polythene film were stored at -8 to -10°C in the freezer cabinet of the refrigerator. It was found that L. rohita and C. mrigala were acceptable up to 33 days and C. catch up to 35 days. Total volatile base nitrogen, free fatty acids and degree of sponginess of the samples showed increasing trend during frozen storage.

黄土高原子午岭天然柴松林种群结构与动态研究

对黄土高原地区子午岭天然柴松(Pinus tabulaeformisf.shekannesis)林种群的结构和动态进行了研究。结果显示:柴松种群结构呈反J分布型,种群处于增长阶段;种群的密度随径级的增加而降低,种群密度与径级呈现出明显的负相关;4个函数(生存率函数、积累死亡率函数、死亡密度函数、危险率函数)估计值说明种群具有前期增长、后期稳定的特点,其存活曲线介于DeeveyⅡ型和DeeveyⅢ型之间;随时间推移,种群中树和大树数量逐渐增多,种群在20 a后开始大量进入成熟阶段。表明柴松在本研究区内生长更新良好,在无人为干扰条件下,柴松可通过自我调节能力而保持种群的稳定性。

西峰油田特低渗透油藏渗流机理及开发对策研究

Micro-pore-throat, micro-fracture and low permeability are the most obvious characters of Xifeng ultra-low permeability reservoir, and threshold pressure gradient and medium deformation during the period of oilfield developing results non-linear seepage feature of the formation liquid flowing in the porous medium underground. It is impossible to solve some problems in the ultra-low permeability reservoir development by current Darcy filtration theory and development techniques. In the view of the characters of ultra-low permeability and powerful-diagenesis and fracture up-growth, the paper quantitatively characterizes of through-going scope for reservoir parameters together with some materials such as similarity field outcrop, rock core, drilling, well logging and production dynamic, which provides geological base for further development adjustment. Based on the displacement experiment of different kinds of seepage fluid and oil-water two phases, this paper proves the relationship between threshold pressure gradient and formation permeability in experiment and theory, which is power function and its index is about -1. The variation rule and the mechanism of oil-water two phases threshold pressure gradient are studied. At the same time, based on the experiment of medium deformation, the variation rule of formation physical property parameters and the deformation mechanism are researched, and the influential factors on the medium deformation are analyzed systematically. With elastic unsteady filtration theory, nonlinear mathematical models of the steady and unsteady flow of single phase as well as horizontal well flow and oil-water two phases flow are deduced with the influence of nonlinear factors including threshold pressure gradient and media deformation. The influences of nonlinear factors upon well deliverability and reservoir pressure distribution as well as the saturation variation pattern of oil-water front are analyzed. By means of the researches such as reasonable well pattern, reasonable well array ration, artificial fracture length optimization advisable water flood timing and feasibility of advanced water flooding, it is necessary to find out effective techniques in order to improve development result of this kind of reservoir. This research result develops and improves on low-velocity nonlinear seepage theory, and offers ways to study similar kind of reservoir; it is meaningful to the development of the ultra-low permeability oil and gas reservoir.

Synthesis & characterisation of group IV semiconducting nanowires

Semiconductor nanowires, particularly group 14 semiconductor nanowires, have been the subject of intensive research in the recent past. They have been demonstrated to provide an effective, versatile route towards the continued miniaturisation and improvement of microelectronics. This thesis aims to highlight some novel ways of fabricating and controlling various aspects of the growth of Si and Ge nanowires. Chapter 1 highlights the primary technique used for the growth of nanowires in this study, namely, supercritical fluid (SCF) growth reactions. The advantages (and disadvantages) of this technique for the growth of Si and Ge nanowires are highlighted, citing numerous examples from the past ten years. The many variables involved in this technique are discussed along with the resultant characteristics of nanowires produced (diameter, doping, orientation etc.). Chapter 2 outlines the experimental methodologies used in this thesis. The analytical techniques used for the structural characterisation of nanowires produced are also described as well as the techniques used for the chemical analysis of various surface terminations. Chapter 3 describes the controlled self-seeded growth of highly crystalline Ge nanowires, in the absence of conventional metal seed catalysts, using a variety of oligosilylgermane precursors and mixtures of germane and silane compounds. A model is presented which describes the main stages of self-seeded Ge nanowire growth (nucleation, coalescence and Ostwald ripening) from the oligosilylgermane precursors and in conjunction with TEM analysis, a mechanism of growth is proposed. Chapter 4 introduces the metal assisted etching (MAE) of Si substrates to produce Si nanowires. A single step metal-assisted etch (MAE) process, utilising metal ion-containing HF solutions in the absence of an external oxidant, was developed to generate heterostructured Si nanowires with controllable porous (isotropically etched) and non-porous (anisotropically etched) segments. In Chapter 5 the bottom-up growth of Ge nanowires, similar to that described in Chapter 3, and the top down etching of Si, described in Chapter 4, are combined. The introduction of a MAE processing step in order to “sink” the Ag seeds into the growth substrate, prior to nanowire growth, is shown to dramatically decrease the mean nanowire diameters and to narrow the diameter distributions. Finally, in Chapter 6, the biotin – streptavidin interaction was explored for the purposes of developing a novel Si junctionless nanowire transistor (JNT) sensor.

Dominance of Radiation Pressure in Ion Acceleration with Linearly Polarized Pulses at Intensities of 10(21) W cm(-2)

A novel regime is proposed where, by employing linearly polarized laser pulses at intensities 10(21) W cm(-2) (2 orders of magnitude lower than discussed in previous work [T. Esirkepov et al., Phys. Rev. Lett. 92, 175003 (2004)]), ions are dominantly accelerated from ultrathin foils by the radiation pressure and have monoenergetic spectra. In this regime, ions accelerated from the hole-boring process quickly catch up with the ions accelerated by target normal sheath acceleration, and they then join in a single bunch, undergoing a hybrid light-sail-target normal sheath acceleration. Under an appropriate coupling condition between foil thickness, laser intensity, and pulse duration, laser radiation pressure can be dominant in this hybrid acceleration. Two-dimensional particle-in-cell simulations show that 1.26 GeV quasimonoenergetic C6+ beams are obtained by linearly polarized laser pulses at intensities of 10(21) W cm(-2).

The impact of scheduling on the implementation of the new Ontario curriculum: teachers' perceptions /

This qualitative study explored secondary teachers' perceptions of scheduling in relation to pedagogy, curriculum, and observation of student learning. Its objective was to determine the best way to organize the scheduling for the delivery of Ontario's new 4-year curriculum. Six participants were chosen. Two were teaching in a semestered timetable, 1 in a traditional timetable, and 3 had experience in both schedules. Participants related a pressure cooker "lived experience" with weaker students in the semester system experiencing a particularly harsh environment. The inadequate amount of time for review in content-heavy courses, gap scheduling problems, catch-up difficulties for students missing classes, and the fast pace of semestering are identified as factors negatively impacting on these students. Government testing adds to the pressure by shifting teachers' time and attention in the classroom from deeper learning to a superficial coverage of material, from curriculum as lived to curriculum as text to be covered. Scheduling choice should be available in public education to accommodate the needs of all students. Curriculum guidelines need to be revamped to reflect the content that teachers believe is necessary for a successful course delivery. Applied level courses need to be developed for students who are not academically inferior but learn differently.

L'approche critique du néolibéralisme dans la perspective de mise en oeuvre des règles GATT/OMC pour sortir les PVD de leur dépendance économique

"Mémoire présenté à la Faculté des Études supérieures En vue de l'obtention du grade de Maîtrise en droit des affaires (LL.M.)"

Motivation scolaire et adaptation psychosociale d'élèves du secondaire scolarisés en classe de prolongation de cycle

Depuis la mise en place de la réforme, il y a plus de dix ans, les directions d’établissement sont tenues de trouver des solutions alternatives au redoublement, afin d’aider les élèves en difficulté à rattraper leur retard. C’est afin de répondre à cet impératif que la classe de prolongation de cycle a été mise en place dans les écoles secondaires. Des élèves en fin de 1er cycle, jugés incapables de poursuivre au cycle supérieur, y sont regroupés et pendant une année, ils bénéficient de mesures de soutien afin d’atteindre le niveau de compétence attendu (plus précisément en français en en mathématiques) pour pouvoir vivre un passage réussi au second cycle. Peu de résultats de recherches sont toutefois disponibles quant à l’efficacité de cette modalité. La présente étude vise donc à estimer l’incidence de deux modèles de prolongation de cycle (co-enseignement et avec enseignant unique), sur la motivation et l’adaptation psychosociale des élèves. Ainsi, les élèves qui expérimentent un modèle de co-enseignement demeurent en groupe fermé et sont accompagnés par trois enseignants titulaires qui se partagent la responsabilité de la quasi-totalité des composantes du programme de formation. Les élèves qui expérimentent un modèle avec enseignant unique demeurent eux aussi en groupe fermé, mais sont encadrés par une seule enseignante titulaire qui assume la responsabilité des enseignements en français et en mathématiques. Les autres matières sont enseignées par des spécialistes. Cent trente-quatre élèves au total, fréquentant trois écoles secondaires francophones montréalaises situées en milieu défavorisé, ont donc formé les groupes expérimentaux et témoins. En début et en fin d’année, les participants ont répondu à un questionnaire d’enquête mesurant l’évolution de leur motivation générale pour les apprentissages, de leur motivation spécifique aux disciplines, de leur adaptation psychosociale, de même que certaines facettes de leurs relations avec leurs pairs, leurs enseignants et leurs parents. Les résultats d’analyses de variance multivariées à mesures répétées (MANOVA) et des tests univariés subséquents permettent d’observer, chez les élèves qui ont expérimenté la prolongation de cycle en co-enseignement, une augmentation de leur sentiment de compétence général vis-à-vis l’école. De plus, leurs buts de performance-évitement et leur anxiété sociale ont diminué. Chez les élèves qui ont expérimenté la prolongation de cycle avec enseignant unique, ce même sentiment de compétence vis-à-vis l’école et celui spécifique au français ont augmenté. En revanche, ces derniers s’expriment plus négativement que leurs homologues en ce qui concerne leur intérêt général envers l’école, leur sentiment d’appartenance à leur école et leurs relations avec leurs pairs. Ces résultats indiquent donc que cette mesure a un effet mitigé sur la motivation et l’adaptation psychosociale des élèves. De plus, les quelques bénéfices perçus peuvent être la conséquence du fait de se retrouver dans un environnement scolaire moins compétitif. Cela dit, il apparaît important de préciser que les enseignants qui ont testé le modèle de co-enseignement en étaient à une première expérience. Leurs pratiques sont susceptibles de se bonifier, ce qui laisse croire que des résultats plus disparates pourraient éventuellement être observés entre ces deux modèles de prolongation. Par ailleurs, la pérennité des gains observés est inconnue. En conséquence, il conviendrait de poursuivre cette étude pour être en mesure de déterminer si ceux-ci sont durables dans le temps et afin de constater la pleine mesure de l’efficacité du modèle de prolongation de co-enseignement.

Étude qualitative sur l'intégration en milieu de garde d'enfants adoptés de l'international : points de vue des parents et des éducatrices

La recherche sur les enfants de l’adoption internationale porte le plus souvent sur le rattrapage développemental, les troubles de l’attachement et la surreprésentation des enfants adoptés dans les services d’éducation spécialisée. Ces études incluent des enfants d’âge scolaire et adoptent une perspective quantitative. Peu d’auteurs se sont penchés sur les enfants d’âge préscolaire et il n’existe à notre connaissance aucune étude qualitative permettant d’explorer l’intégration de l’enfant de l’adoption internationale dans son milieu de garde. S’inscrivant dans une logique exploratoire descriptive, la présente thèse vise à donner la parole aux parents et aux éducatrices, premiers responsables de l’intégration de l’enfant au milieu de garde, afin d’obtenir des données sur leurs perceptions et leurs recommandations. Des entrevues individuelles semi-structurées sont réalisées avec 12 familles adoptantes et les 12 éducatrices des enfants. Les parents sont recrutés par l’intermédiaire des associations québécoises de parents adoptants, du journal Montréal pour enfants, d’un blogue sur l’adoption internationale et auprès de la direction d’une garderie. Une démarche d’analyse qualitative inductive, inspirée de la théorisation ancrée est employée pour analyser l’opinion des parents et de l’éducatrice d’un même enfant dans un premier temps puis dans un deuxième temps, selon leurs groupes d’appartenance respectifs. L’analyse des données relatives à l’expérience subjective d’intégrer un enfant en garderie permet de faire ressortir douze thèmes : contexte antérieur à l’arrivée de l’enfant, appréhensions des parents, premiers contacts, demandes spéciales, moments de vie en garderie, développement et spécificité de l’enfant adopté, comportements particuliers, intervention auprès de l’enfant en crise, nouvelles perspectives pour l’éducatrice et éléments de satisfaction et d’insatisfaction des parents. Une importante proportion d’éducatrices considère que l’enfant adopté de l’international ne présente aucun besoin particulier et que son intégration se vit de la même façon que pour tout autre enfant. Cette opinion n’est pas partagée par un groupe restreint d’éducatrices qui, comme les parents adoptifs, ont une expérience personnelle de l’adoption. La thèse se termine par une discussion sur les façons de contribuer à des meilleures pratiques en milieu de garde afin de favoriser l’intégration des enfants de l’adoption internationale.

Estudio sobre el impacto de las TIC en los estudiantes de la Universidad del Rosario

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), son una herramienta avanzada que le permiten a la sociedad informarse, comunicarse e interactuar virtualmente. Pues en la actualidad se consideran importantes ya que en un mundo globalizado se requiere actuar inmediatamente y las TIC son un medio que sirven para acortar distancias y a su vez garantizan una adecuada integración entre quienes las utilizan. Por esta y muchas otras razones es importante hacer un uso adecuado y promover dichas tecnologías con el fin de lograr un desarrollo social, ya que éstas generan conocimiento autónomo que permiten una evolución en la humanidad. Teniendo en cuenta que, las tecnologías de información y comunicación tal como lo dijo Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas es el discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, en Ginebra en el 2003 “las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. De que se disponen de herramientas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua”(Organización para las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Oficina en Quito, Ecuador, 2011, pág. 59).

Performance and efficiency in Colombia's power utilities: an assessment of the 1994 reform

El artículo describe las características centrales de la reforma regulatoria al sector eléctrico en 1994 y evalúa el desempeño y la eficiencia de las empresas públicas antes y después de la reforma. El análisis de desempeño evalúa los cambios en medias y medianas en ganancias, eficiencia, inversión y ventas de las empresas privatizadas en el sector. La eficiencia técnica es estimada mediante la técnica DEA en una muestra de 33 plantas térmicas de energía, que representan el 85% del parque térmico; y 12 empresas distribuidoras de energía. La muestra de plantas generadoras está compuesta por plantas que estaban activas antes de la reforma y plantas nuevas que entraron en operación después de la reforma. Los principales resultados muestran que la eficiencia mejoro después de la reforma y que la política regulatoria ha tenido un efecto positivo en la eficiencia de la generación térmica de energía. Por el contrario, las distribuidoras de energía menos eficientes empeoraron después de la reforma y no llevaron a cabo una reestructuración para alcanzar la eficiencia productiva respecto a las empresas que conforman la frontera de eficiencia en distribución de energía.

Estado del arte sobre la producción institucional y de la teoría crítica en torno al derecho a la ciudad.

Puede entenderse la ciudad como una manifestación de las disputas surgidas desde el plano de lo social. En ese mismo sentido surge el concepto del derecho a la ciudad, entendido en términos generales como aquel que se tiene para decidir el tipo de urbe y su organización. Así, este derecho ha estado limitado a la construcción de espacios propicios para la acumulación de capital, para una élite minoritaria capaz de configurar la ciudad, generando un caos urbano que se evidencia en la segregación socio-espacial, abultando las arcas de los poderosos a la vez que se aíslan a las mayorías trabajadoras del ejercicio el derecho a cambiar y reinventar la ciudad para satisfacer sus necesidades y garantizar sus sueños.

Catolicismo social y orientación ideológica política de izquierda en Colombia: una puerta abierta por Concilio Vaticano II

El ´aggiornamento´ de la Iglesia Católica con los signos de los tiempos, llevó a la institución eclesiástica a proponer, a la luz del Evangelio, soluciones cristianas para los problemas del género humano en el mundo moderno. El catolicismo se reconcilio así con el mundo moderno, trasladándose de su posición intransigente, propia del proceso de Romanización de la Iglesia Católica del siglo XIX, hacia una apertura de las ventanas de la Iglesia para que entrara el aire del mundo. Con el Concilio Ecuménico Vaticano II, la Iglesia posibilitó pensar en la existencia de un puente entre el catolicismo y la izquierda en Colombia, abriéndose al diálogo con visiones de mundo que tradicionalmente había rechazado. Con ello se fue cerrando la brecha entre el catolicismo y la orientación ideológica política de izquierda en el país, permitiendo pensar en la posibilidad de ser católico y de izquierda en el contexto político Colombiano.

First imaging of corotating interaction regions using the STEREO spacecraft

Plasma parcels are observed propagating from the Sun out to the large coronal heights monitored by the Heliospheric Imagers (HI) instruments onboard the NASA STEREO spacecraft during September 2007. The source region of these out-flowing parcels is found to corotate with the Sun and to be rooted near the western boundary of an equatorial coronal hole. These plasma enhancements evolve during their propagation through the HI cameras’ fields of view and only becoming fully developed in the outer camera field of view. We provide evidence that HI is observing the formation of a Corotating Interaction Region(CIR) where fast solar wind from the equatorial coronal hole is interacting with the slow solar wind of the streamer belt located on the western edge of that coronal hole. A dense plasma parcel is also observed near the footpoint of the observed CIR at a distance less than 0.1AU from the Sun where fast wind would have not had time to catch up slow wind. We suggest that this low-lying plasma enhancement is a plasma parcel which has been disconnected from a helmet streamer and subsequently becomes embedded inside the corotating interaction region.