817 resultados para Social factors


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[EUS] Ama izatea emakume guztion eskubidea da, baina, aniztasun funtzionala duten emakumeen inguruan ari garenean, gaia tabu bihurtu daiteke. Ikerketa honetan, aniztasun funtzional fisikoa duten emakumeen amatasunaren gaia lantzen da. Horretarako, legedi testuak, datu estatistikoak, ikerketak erabili dira, baina batez ere protagonistei ahotsa eman nahi izan da, aniztasuna funtzional fisikoa duten emakumeak. Seme alabarik gabeko aniztasun funtzionala duten emakumeak, ama izandako aniztasun funtzionala duten emakumeak, eta ama izan ostean aniztasun funtzionala izandako emakumeak. Ateratako emaitzek, ezjakintasuna eta baldintzapen sozialek emakume hauen bizitza modelatzen dutela erakusteaz gain, emakume taldearen arabera bizitza ikuspuntu ezberdinak daudela adierazten dute.

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[Es]El propósito de este trabajo es realizar una revisión sistemática de las intervenciones de grupo llevadas a cabo con mujeres con cáncer de mama y comprobar en qué medida mejoran la calidad de vida de estas pacientes. Actualmente, debido a la creciente incidencia de este tipo de neoplasia, es preciso evaluar las intervenciones de las que se disponen para lograr un tratamiento efectivo, eficaz y eficiente. Para ello, la revisión se realizó empleando las bases de datos más relevantes, como PubMed, Scielo, Fundación Index y Cochrane Library, de manera que se seleccionaron 14 de los 24 artículos encontrados, rechazando 10 por no cumplir los objetivos del presente trabajo. Los resultados hallados mostraron que las intervenciones que se utilizaron para mejorar los factores psicológicos y sociales, fueron las más utilizadas, logrando mejorar el estado psicosocial de las pacientes. El resto de intervenciones grupales encontradas en esta revisión se empleó para reducir el dolor de las participantes, logrando disminuirlo y controlarlo. Para realizar estas valoraciones, los autores de los estudios analizados emplearon cuestionarios y escalas como el EORTC QLQ-C30, el EORTC QLQ-BR23, el HADS, el POMS, el STAI y la escala EVA. Finalmente se puede concluir que a pesar de la ayuda que estas intervenciones grupales suponen en la mejora de la calidad de vida para la paciente con cáncer de mama, estas no aumentan su supervivencia.

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Este trabalho descreve as contribuições da Educação a Distância para a elaboração e efetivação de projetos de educação ambiental, a partir da análise das concepções de meio ambiente e saúde de estudantes dos cursos semipresenciais de formação de professores do Consórcio CEDERJ, no Polo de Nova Friburgo, Rio de Janeiro. Foi realizada pesquisa qualitativa do tipo etnográfica utilizando-se observação participante, análise documental e entrevista semi-estruturada na coleta de dados. O conceito de rede sociotécnica, tal qual proposto por Bruno Latour, fertilizou a análise dos dados de campo e permitiu olhar a Educação Ambiental e a Educação a Distância sob um prisma que questiona a relação sujeito-objeto e o estatuto da ciência como saber hierarquicamente superior. A utilização do aporte teórico da antropologia das ciências e das técnicas evidenciou a indissociabilidade entre atividade cognitiva e fatores sociais e a reunião de elementos de todos os tempos na composição da rede de Educação a Distância brasileira, na qual atuantes humanos e não humanos estão entrelaçados nas ações de ensinar-aprender, constituindo-se num híbrido de naturezas-culturas.

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Os Transtornos Alimentares são caracterizados por graves perturbações no comportamento alimentar. Entre eles, incluímos a anorexia nervosa, a bulimia nervosa e o transtorno da compulsão alimentar periódica. Sua etiologia é multifatorial, estando envolvidos no seu desenvolvimento aspectos biológicos, psicológicos, familiares e sociais. Além das complicações clínicas associadas ao transtorno, encontramos também graves dificuldades interpessoais. Esses déficits contribuem para ocorrência de baixa auto-estima, ansiedade, depressão, retraimento social, e insegurança, dificultando também o desenvolvimento de relações afetivas satisfatórias. O objetivo desse estudo foi investigar as relações entre habilidades sociais, estilos de apego e transtornos alimentares A amostra foi composta por 14 indivíduos com anorexia nervosa (AN), 33 indivíduos com bulimia nervosa (BN), 31 indivíduos obesos com transtorno da compulsão alimentar periódica (TCAP), 31 obesos sem transtorno alimentar, comparados a um grupo controle sem transtornos alimentares, pareados por idade, sexo e anos de estudo. Os instrumentos utilizados foram: Teste de atitude alimentares; Teste de investigação bulímica de Endiburgo, Escala de Compulsão Alimentar Periódica, Inventário de Empatia (IE), o Inventário de Habilidades Sociais (IHS) e a Escala de Apego Adulto (EAA). A avaliação dos dados foi feita através de estatísticas descritivas e inferenciais (Teste T, ANOVA e correlação de Pearson). Os resultados encontrados confirmaram algumas hipóteses desse estudo e corroboraram dados da literatura que sugerem que indivíduos com TA apresentam déficits em habilidades sociais e estilos de apego inseguro, que podem afetar os relacionamentos interpessoais. Ainda foi possível observar que tais deficiências estariam relacionadas a maior gravidade do TA.

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O objeto deste estudo são as repercussões do estoma intestinal por Câncer na promoção da saúde sexual de mulheres. A investigação sobre a promoção da saúde sexual da mulher com estoma torna-se instigante frente à condição imposta pela cirurgia, em interface com os constructos sócio-histórico-culturais relacionados aos papéis sociais, os quais podem influenciar na forma como as mulheres promovem sua saúde sexual. Esta pesquisa teve por objetivos: conhecer os aspectos biológicos, psicológicos e socioculturais anteriores e posteriores à confecção do estoma intestinal definitivo em mulheres; analisar as repercussões do estoma na promoção da saúde sexual de mulheres; e propor estratégias de cuidar de enfermagem às mulheres com estoma para autopromoção da saúde sexual, considerando a Teoria de Promoção da Saúde de Nola Pender. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, tendo como sujeitos 14 mulheres com estomia intestinal definitiva, após terem sido acometidas por Câncer. O referencial teórico-metodológico utilizado foi a Promoção da Saúde de Nola Pender, o qual, a partir da identificação dos fatores biopsicossociais e comportamentais, busca incentivar atitudes saudáveis, visando ao bem-estar como proposta de promoção da saúde. O cenário foi o Centro Municipal de Reabilitação Oscar Clark, localizado no município do Rio de Janeiro. Para a produção dos dados foi realizada a técnica de entrevista semiestruturada, utilizando um roteiro pré-elaborado, com base no diagrama de Nola Pender. A análise de conteúdo dos discursos obtidos permitiu criar três categorias: a) perfil sociocultural, psicobiológico e comportamental de mulheres com estoma: uma caracterização antes e após a cirurgia; b) conhecimentos, influências e sentimentos da mulher com estoma sobre a promoção da saúde sexual após a cirurgia; c) resultado do comportamento para promoção da saúde sexual após o estoma: um processo em construção. Os fatores determinantes do comportamento para a promoção da saúde sexual envolveram as condições biológicas, especialmente em decorrência dos efeitos colaterais da radioterapia, além de um processo complexo permeado por fatores sociais, incluindo o estigma, as desigualdades de gênero, as relações de poder, dentre outros valores que norteiam o comportamento humano. As mudanças experienciadas requereram das mulheres o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento à nova situação, com a necessidade de adaptações comportamentais para a vivência e promoção da saúde sexual. Tais adaptações refletiram em um aprendizado pontual, da ordem do vivido, o qual perpassou pela falta de orientação em saúde e pelas questões socioculturais. Com isso, a vivência da sexualidade foi considerada a principal barreira para a promoção da saúde sexual. Já os comportamentos direcionados à prevenção de agravos à saúde sexual foram percebidos como as ações que mais proporcionam benefícios. Neste cenário, a consulta de enfermagem apresenta-se como um instrumento relevante na assistência clínica-educativa. Este estudo contribui para um aprofundamento do conhecimento acerca da promoção da saúde sexual de mulheres com estoma e sinaliza propostas para a atuação do enfermeiro na assistência a essas pessoas.

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É urgente a necessidade da maior inclusão social dos estudantes que articulam a rotina de trabalho diurno e a educação formal noturna, objetivando melhorar as condições de vida através de aumentar oportunidades no mercado de trabalho. Por ser tema de extrema relevância social, a presente pesquisa busca compreender os desafios de alunos matriculados em cursos de Ensino Superior noturno no Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, destacando o processo de democratização do acesso e a permanência de jovens de camadas populares em quatro cursos de graduação. Descrevemos políticas públicas de acesso e de permanência dos estudantes nos cursos superiores noturnos de Pedagogia, História, Matemática e Administração, tendo em vista contribuir com a discussão da real efetividade destes cursos para a democratização da educação superior. O procedimento metodológico é a investigação qualitativa em estudo de caso. Nesta pesquisa, foram contatadas pessoas chave da universidade, aplicados 361 questionários e entrevistados 39 alunos de quatro cursos escolhidos. Os resultados relacionados aos fatores sociais que impõem o caráter compulsório do trabalho ao estudante universitário confirmaram que o jovem, dos cursos noturnos estudados deste Instituto Multidisciplinar, em geral, tem dificuldades de gerenciar sua vida para contemplar as diversas demandas, isto é, as sociais, familiares, educacionais e laborais. O jovem estudado costuma ter um perfil de vulnerabilidade socioeconômica. Os resultados também mostram em alguns discursos dos entrevistados alguns desafios de conciliar o curso noturno com a vida de trabalho. Assim, os resultados também revelam a necessidade de que mais recursos sejam destinados a programas com alunos com o perfil de vulnerabilidade socioeconômica. Apesar do perfil heterogêneo dos alunos desta pesquisa, os resultados apontam também que muitos aproveitam a oportunidade de continuidade de escolarização conciliando o trabalho diurno com a educação noturna. A opção destes por cursos de licenciaturas, como os de Matemática, História e Pedagogia, é atrativa pela maior facilidade de acesso devido a serem carreiras menos disputadas no ingresso à universidade pública. Embora a profissão docente em nossa sociedade não ofereça elevado prestígio social, ter a formação e o diploma de Ensino Superior ainda é para muitos jovens, uma possível trajetória que pode levar a mobilidade social. Assim, as políticas públicas precisam melhor atender os jovens deste segmento populacional que deseja estudar e trabalhar com educação.

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Gallagher, Damian, and Palmer, Adrian, 'Religiosity, Relationships and Consumption: A Study of Church Going in Ireland', Consumption Markets and Culture (2007) 10(1) pp.31-49 RAE2008

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Marine protected areas (MPAs) are often implemented to conserve or restore species, fisheries, habitats, ecosystems, and ecological functions and services; buffer against the ecological effects of climate change; and alleviate poverty in coastal communities. Scientific research provides valuable insights into the social and ecological impacts of MPAs, as well as the factors that shape these impacts, providing useful guidance or "rules of thumb" for science-based MPA policy. Both ecological and social factors foster effective MPAs, including substantial coverage of representative habitats and oceanographic conditions; diverse size and spacing; protection of habitat bottlenecks; participatory decisionmaking arrangements; bounded and contextually appropriate resource use rights; active and accountable monitoring and enforcement systems; and accessible conflict resolution mechanisms. For MPAs to realize their full potential as a tool for ocean governance, further advances in policy-relevant MPA science are required. These research frontiers include MPA impacts on nontarget and wide-ranging species and habitats; impacts beyond MPA boundaries, on ecosystem services, and on resource-dependent human populations, as well as potential scale mismatches of ecosystem service flows. Explicitly treating MPAs as "policy experiments" and employing the tools of impact evaluation holds particular promise as a way for policy-relevant science to inform and advance science-based MPA policy. © 2011 Wiley Periodicals, Inc.

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Local-scale planning decisions are required by the existing Environmental Impact Assessment process to take account of the implications of a development on a range of environmental and social factors, and could therefore be supported by an ecosystem services approach. However, empirical assessments at a local scale within the marine environment have focused on only a single or limited set of services. This paper tests the applicability of the ecosystem services approach to environmental impact appraisal by considering how the identification and quantification of a comprehensive suite of benefits provided at a local scale might proceed in practice. A methodology for conducting an Environmental Benefits Assessment (EBA) is proposed, the underlying framework for which follows the recent literature by placing the emphasis on ecosystem benefits, as opposed to services. The EBA methodology also proposes metrics that can be quantified at local scale, and is tested using a case study of a hypothetical tidal barrage development in the Taw Torridge estuary in North Devon, UK. By suggesting some practical steps for assessing environmental benefits, this study aims to stimulate discussion and so advance the development of methods for implementing ecosystem service approaches at a local scale.

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Theories of bereavement abound. The endeavour to understand this complex process has moved from intra-psychic explanations and stage theories to cognitive rationalizations and, most recently, process orientated explorations of bereavement. What has been missing in most of the literature to date is a detailed analysis of the context within which bereavement behaviours occur. This paper outlines a contingency analysis that includes consideration for the context of Death itself, Individual factors of the bereaved, Social factors, and influences of Cultural norms and systems (D.I.S.C.). The paper concludes by proposing that a comprehensive D.I.S.C. analysis might lead to whole person evidence-based practice in helping those who are experiencing bereavement.

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Adults’ perceptions of stressful life events have been acknowledged as important moderators of the stress adjustment relationship. Until recently, however, there has been a lack of research on children's perceptions of negative life events. This study assesses children's own perceptions of the stressfulness of negative familial, academic and social events as well as events related to the political conflict in Northern Ireland. Method: Developmental changes in children's perceptions of events are traced over time. One hundred and sixty 8-year-old children completed a self-report measure of the perceived stressfulness of a range of negative life events. The sample was drawn from schools in the Greater Belfast area to include children of both genders, primary religious affiliations in Northern Ireland (i.e., Protestant and Roman Catholic) and of varying socio-economic status. Three years later, 113 of these children, then aged 11, were traced through the school system and completed the same measure. Results: Children's perceptions of stressful events are related to a host of social factors. Girls viewed many negative events as more stressful than their male counterparts. Roman Catholic and Protestant children differed in their perceptions of conflict-related events. Perceptions of various types of negative experiences were differentially related to socio-economic status and age. Conclusion: Personal, social and situational factors differentially determine children's perceptions of negative life experiences.

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A model system, HOOFS (Hierarchical Object Orientated Foraging Simulator), has been developed to study foraging by animals in a complex environment. The model is implemented using an individual-based object-orientated structure. Different species of animals inherit their general properties from a generic animal object which inherits from the basic dynamic object class. Each dynamic object is a separate program thread under the control of a central scheduler. The environment is described as a map of small hexagonal patches, each with their own level of resources and a patch-specific rate of resource replenishment. Each group of seven patches (0th order) is grouped into a Ist order super-patch with seven nth order super-patches making up a n + 1th order super-patch for n up to a specified value. At any time each animal is associated with a single patch. Patch choice is made by combining the information on the resources available within different order patches and super-patches along with information on the spatial location of other animals. The degree of sociality of an animal is defined in terms of optimal spacing from other animals and by the weighting of patch choice based on social factors relative to that based on food availability. Information, available to each animal, about patch resources diminishes with distance from that patch. The model has been used to demonstrate that social interactions can constrain patch choice and result in a short-term reduction of intake and a greater degree of variability in the level of resources in patches. We used the model to show that the effect of this variability on the animal's intake depends on the pattern of patch replenishment. (C) 1998 Elsevier Science B.V. All rights reserved.</p>

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Background: Adherence to treatment is low in bronchiectasis and is associated with poorer health outcomes. Factors affecting adherence decisions have not been explored in patients with bronchiectasis. 

Objective: We aimed to explore patients' perspectives on adherence, factors affecting adherence decision making and to develop a conceptual model explaining this decision-making process in adults with bronchiectasis. 

Methods: Adults with bronchiectasis participated in one-to-one semi-structured interviews. Interviews were audio-recorded, transcribed verbatim and analysed independently by two researchers using thematic analysis. Data from core themes were extracted, categorized into factors affecting adherence decision making and used to develop the conceptual model. 

Results: Participants' beliefs about treatment, the practical aspects of managing treatment, their trust in health-care professionals and acceptance of disease and treatment were important aspects of treatment adherence. The conceptual model demonstrated that adherence decisions were influenced by participants' individual balance of barriers and motivating factors (treatment-related, disease-related, health-care-related, personal and social factors). 

Conclusion: Adherence decision-making in bronchiectasis is complex, but there is the potential to enhance adherence by understanding patients' specific barriers and motivators to adherence and using this to tailor adherence strategies to individual patients and treatments. © 2014 John Wiley & Sons Ltd.

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Aim The aim of the study is to evaluate factors that enable or constrain the implementation and service delivery of early warnings systems or acute care training in practice. Background To date there is limited evidence to support the effectiveness of acute care initiatives (early warning systems, acute care training, outreach) in reducing the number of adverse events (cardiac arrest, death, unanticipated Intensive Care admission) through increased recognition and management of deteriorating ward based patients in hospital [1-3]. The reasons posited are that previous research primarily focused on measuring patient outcomes following the implementation of an intervention or programme without considering the social factors (the organisation, the people, external influences) which may have affected the process of implementation and hence measured end-points. Further research which considers the social processes is required in order to understand why a programme works, or does not work, in particular circumstances [4]. Method The design is a multiple case study approach of four general wards in two acute hospitals where Early Warning Systems (EWS) and Acute Life-threatening Events Recognition and Treatment (ALERT) course have been implemented. Various methods are being used to collect data about individual capacities, interpersonal relationships and institutional balance and infrastructures in order to understand the intended and unintended process outcomes of implementing EWS and ALERT in practice. This information will be gathered from individual and focus group interviews with key participants (ALERT facilitators, nursing and medical ALERT instructors, ward managers, doctors, ward nurses and health care assistants from each hospital); non-participant observation of ward organisation and structure; audit of patients' EWS charts and audit of the medical notes of patients who deteriorated during the study period to ascertain whether ALERT principles were followed. Discussion & progress to date This study commenced in January 2007. Ethical approval has been granted and data collection is ongoing with interviews being conducted with key stakeholders. The findings from this study will provide evidence for policy-makers to make informed decisions regarding the direction for strategic and service planning of acute care services to improve the level of care provided to acutely ill patients in hospital. References 1. Esmonde L, McDonnell A, Ball C, Waskett C, Morgan R, Rashidain A et al. Investigating the effectiveness of Critical Care Outreach Services: A systematic review. Intensive Care Medicine 2006; 32: 1713-1721 2. McGaughey J, Alderdice F, Fowler R, Kapila A, Mayhew A, Moutray M. Outreach and Early Warning Systems for the prevention of Intensive Care admission and death of critically ill patients on general hospital wards. Cochrane Database of Systematic Reviews 2007, Issue 3. www.thecochranelibrary.com 3. Winters BD, Pham JC, Hunt EA, Guallar E, Berenholtz S, Pronovost PJ (2007) Rapid Response Systems: A systematic review. Critical Care Medicine 2007; 35 (5): 1238-43 4. Pawson R and Tilley N. Realistic Evaluation. London; Sage: 1997

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In Canada, it is young rural based men who are at the greatest risk for suicide. While there is no consensus on the reasons for this, evidence points to contextual social factors including isolation, lack of confidential services and pressure to uphold restrictive norms of rural masculinity. In this article we share findings drawn from an instrumental photo voice case study to distil factors contributing to the suicide of a young Canadian rural based man. Integrating photo voice methods and in-depth qualitative we conducted interviews with 7 family members and close friends of the deceased. The interviews and image data were analyzed using constant comparative methods to discern themes related to participants’ reflections on and perceptions about rural male suicide. Three inductively derived themes, “Missing the signs”, “Living up to his public image” and “Down in Rural Canada ” reflect the challenges that survivors and young rural men can experience in attempting to be comply with restrictive dominant ideals of masculinity. We conclude that community based suicide prevention efforts would benefit from gender-sensitive and place specific approaches to advancing men’s mental health by making tangibly available and affirming an array of masculinities to foster the well-being of young rural based men.