A PARTICIPATIO DE TOMÁS DE AQUINO NA PROPOSTA DOUTRINAL DO NOVO CATECISMO DA IGREJA CATÓLICA

A proposta do novo Catecismo da Igreja Católica é, do ponto de vista abstrato, transformadora e mesmo revolucionária, se pensarmos, por exemplo, na extraordinária importância que, pela primeira vez, se dá ao papel do fiel leigo, como membro pleno da Igreja, e à vida quotidiana, decorrentes de uma nova concepção do alcance do Batismo, cujas dimensões física e metafísica (natural e sobrenatural) impulsionam seus sujeitos a agir não mais como simples “membros de carteirinha”, mas como filhos de Deus efetivamente impregnados de divindade, o que é claramente perceptível sob a perspectiva do conceito de participação – a participatio – desenvolvido por Tomás de Aquino, que permeia todo o novo Catecismo da Igreja Católica em suas quatro grandes partes (a doutrina da fé #26 - #1065, a Liturgia #1066 - #1690, a Moral #1691 - #2557 e a vida de Oração #2558 - #2865), como é demonstrado neste trabalho, onde, 234 ocorrências de participação e suas correlatas (participar, participante etc.) foram registradas, das quais, 171 (73%) são no sentido mais profundo proposto por Tomás. No entanto, neste quarto de século, desde que foi promulgado o CIC, não se nota na pastoral e na educação católicas as correspondentes significativas mudanças que seria de esperar

As relativas de grau no português brasileiro : uma abordagem gerativista

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2015.

Verbos

A língua portuguesa é o código comum que nos ajuda na importante tarefa de nos comunicar, e embora o nosso idioma seja apenas um ele pode ser falado e escrito de diversas formas, em razão da influência de fatores sociais, culturais e regionais. Porém, existe a norma culta da língua portuguesa que exige e padroniza a forma correta para se escrever e falar. Neste contexto, tem grande relevância os verbos, pois é em torno destes que se organizam as orações e os períodos, e consequentemente se estrutura o pensamento. Desta forma, o sentido, a significação de uma oração ou de um texto, depende diretamente da flexão correta dos verbos. As flexões de modo, tempo e pessoa verbal, que são as principais, têm por finalidade a localização cronológica dos fatos, tal modo que o interlocutor os situe no tempo com clareza a identificação de quantos sujeitos estão envolvidos. Assim, o emprego de forma correta dos verbos é de suma importância para que um texto elaborado esteja de acordo e transmita uma informação coerente

Concordância

Para a elaboração de um texto na língua portuguesa é necessário levar em consideração alguns aspectos que são pertinentes para a escrita correta. Além de possibilitar o entendimento do leitor, um desses aspectos que devem ser levados em consideração para que o texto esteja de acordo com a norma culta da língua portuguesa, são as regras de concordância verbal e nominal. Para que uma oração tenha sentido é necessário os verbos concordarem com o sujeito e o substantivo concordar com seus termos referentes (adjetivo, numeral, pronome, artigo)

Concordância verbal

O verbo e o sujeito de uma oração estão sempre ligados pelo mecanismo de concordância. Portanto, é importante conhecer as flexões numéricas dos verbos para empregá-los corretamente sem perder o sentido que se pretende alcançar. O processo de ajustar o verbo ao sujeito nem sempre é tarefa fácil, para tanto neste recurso é apresentado um conjunto de regras, com exemplos de fácil compreensão, mostrando os casos em que a concordância é facultativa e outros em que só é permitida uma forma obtendo, assim, um texto normalizado de acordo com as regras da língua portuguesa

Paralelismo morfossintático

Segundo as regras da norma culta, a estrutura de um texto deve conter parágrafos devidamente organizados e interligados entre si por meio de elementos coesivos, ideias dispostas em uma dada sequência lógica, de modo a formar um “todo” coerente. Para tanto, alguns dos elementos essenciais para a compreensão de qualquer discurso faz-se necessária a presença do paralelismo morfossintático, que se caracteriza pelas relações de semelhança entre palavras e expressões, materializadas por meio do campo morfológico (quando as palavras pertencem a mesma classe gramatical), sintático (quando as construções das frases ou orações são semelhantes) e semântico (quando há correspondência de sentido)