Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 670 - Benachrichtigung über eine schwere Krankheit

u.a.: Verstopfung; Wassersucht; Kur in Karlsbad; Krankheit von Adele Schopenhauer; Erbschaftsangelegenheiten; Bankhaus Muhl;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 668 - Mitteilung über die wiederholte Zusendung des Wechsels im Wert von 1.000 Reichstalern

u.a.: Vorwürfe des Sohns; Erbschaftsangelegenheiten in Danzig;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 682 - Weiterleitung des Schreibens von Abraham Ludwig Muhl

u.a.: Ankündigung der gerichtlichen Auseinandersetzung; Mutter-Sohn-Konflikt;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 683 - Ankündigung der Unterlassung weiterer Forderungsleistungen in der zurückliegenden Erbschaftsangelegenheit

u.a.: Finanzielle Entlohnung von Gottlieb Wilhelm Skerle für Tätigkeit als Familienvertreter; Mutter-Sohn-Konflikt;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 663 - Rechtfertigung gegenüber den Notaren Wilhelm Ernst Schwabe wegen eines nichtabgesendeten Briefes an Arthur Schopenhauer

u.a.: Auszahlung des väterlichen Erbteils; Mutter-Sohn-Konflikt; Bankhaus Muhl;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 801 - Benachrichtigung über den Tod des Hausfreundes Kabrun

u.a. Hervorhebung der Dissertation; Streitigkeiten zwischen Arthur und Johanna Schopenhauer; Bildnis von Arthur Schopenhauer;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 802 - Ausräumung von Missverständnissen innerhalb der Familie

u.a. Finanzen; Mutter-Sohn-Konflikt;

Na 50 Nachlass Arthur Schopenhauer - 'Schopenhauer-Archiv', 66 - Darstellung von J. Goullet (geb. Kraus) der schlechten Lebensumstände von Johanna Schopenhauer

u.a.: Hervorhebung der Freundschaft mit Johanna Schopenhauer; Ausflug nach Karlsbad; Vorlesung in Dresden; Bankrott des Bankhauses Muhl in Danzig; Mutter-Sohn-Beziehung; Adele Schopenhauer; Johann Wolfgang von Goethe;

Teamwork:metoder til effektivt samarbejde

Forfatteren beskriver vigtigheden af visioner og mål i teamwork og diskuterer begreber som kreativ problemløsning, teambuilding, assertiv kommunikation, teamstøtte og coaching. Bogen byder også på metoder til at fremme et teams effektivitet, det enkelte teammedlems psykiske trivsel og det sociale klima i teamet generelt, og den kommer med forslag til teknikker til at fremme kreativitet og konkrete strategier til konflikt- og problemløsning.

Teamwork:metoder til effektivt samarbejde

Forfatteren beskriver vigtigheden af visioner og mål i teamwork og diskuterer begreber som kreativ problemløsning, teambuilding, assertiv kommunikation, teamstøtte og coaching. Bogen byder også på metoder til at fremme et teams effektivitet, det enkelte teammedlems psykiske trivsel og det sociale klima i teamet generelt, og den kommer med forslag til teknikker til at fremme kreativitet og konkrete strategier til konflikt- og problemløsning.

Teamwork:metoder til effektivt samarbejde

Forfatteren beskriver vigtigheden af visioner og mål i teamwork og diskuterer begreber som kreativ problemløsning, teambuilding, assertiv kommunikation, teamstøtte og coaching. Bogen byder også på metoder til at fremme et teams effektivitet, det enkelte teammedlems psykiske trivsel og det sociale klima i teamet generelt, og den kommer med forslag til teknikker til at fremme kreativitet og konkrete strategier til konflikt- og problemløsning.

Generationsskillnader i arbetslivet: en kvalitativ studie med utgångspunkt från generation y

In previous studies research has shown that generation y experience resistance from older generations represented in the labor market in USA. The resistance is due to differences between the generations. On the other hand some studies say that differences are more likely to come from other factors such as gender and which stage in life the individual is in. The purpose of this study is to describe how (women in) generation y is experiencing the cooperation with colleagues from other generations and if they considers that differences due to generations exist. The study will also try to determine if the respondents are aware of each generation’s characteristics. To fulfill the purpose of the study a qualitative method was chosen in the shape of a focus group. To be able to answer the purpose an interview guide was developed from previous studies. The guide was divided in three sections; scenarios, exercises and finally questions. The focus group resulted in a two-hour discussion between four individuals belonging to generation y. The result of the study showed that generation y in Falun, Sweden did identify some of the characteristics each generation had. Further did the respondents conform that resistance due to generational differences was a problem. To answer the purpose of the study generation y felt underestimated by the older generations and expressed a certain degree of hopelessness.