Vulnerabilidade ao estresse no trabalho e percep����o de suporte familiar em porteiros: um estudo correlacional

Este estudo objetivou avaliar e correlacionar os n��veis de vulnerabilidade ao estresse no trabalho e percep����o de suporte familiar em trabalhadores porteiros. Participaram 100 porteiros de uma empresa prestadora de servi��os de m��dio porte. Utilizou-se o question��rio de caracteriza����o, a Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT) e o Invent��rio de Percep����o de Suporte Familiar (IPSF). A idade m��dia dos participantes foi de 37,8 anos; trabalhavam na empresa, em torno de quatro anos e como porteiros, em m��dia, h�� cinco anos. Os resultados mostraram uma pontua����o m��dia na medida de estresse geral da EVENT, sugerindo indica����o de poucos estressores nesse grupo de porteiros. O IPSF tamb��m apresentou pontua����o m��dia, indicando que grande parte dos participantes possui percep����o de bom suporte familiar. As an��lises mostraram correla����es negativas fracas, por��m estatisticamente significantes, entre a dimens��o adapta����o familiar do ipsf e as dimens��es clima e funcionamento organizacional, press��o no trabalho e total da EVENT.

Las remesas, la econom��a familiar y el papel de la mujer en el caso de El Salvador = Remittances, family economy, and the role of women: the case of El Salvador

Incluye Bibliograf��a

La planificaci��n familiar en Am��rica Latina y el Caribe = Family planning in Latin America and the Caribbean

Incluye Bibliograf��a

Percep����es de m��es e crian��as das rela����es familiares permeadas por viol��ncia sexual do pai contra a filha: an��lise de vari��veis

P��s-gradua����o em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem - FC

A agricultura familiar como locus de desenvolvimento para um novo mundo rural: o caso das unidades de produ����o familiar do 2. distrito, Vila Toroqu�� - munic��pio de S��o Francisco de Assis - RS

P��s-gradua����o em Geografia - IGCE

Representa����o mental das rela����es de apego de um indiv��duo diagnosticado com transtorno depressivo maior

Este trabalho objetivou avaliar a representa����o mental das rela����es de apego de um indiv��duo diagnosticado com Transtorno Depressivo Maior. Estudos anteriores sugerem liga����o entre rela����es de apego estabelecidas no grupo familiar e modelos patol��gicos de funcionamento. Realizou-se um estudo de caso com um paciente do sexo feminino que apresentava o referido transtorno, atendida no Ambulat��rio de Ansiedade e Depress��o do Hospital Universit��rio Bettina Ferro de Souza. Foram realizadas oito (08) entrevistas domiciliares. Utilizaram-se os seguintes instrumentos: a) Roteiro de Entrevista; b) Desenho da Fam��lia; c) Escala de Freq����ncia de Sinais Espec��ficos; e d) Escala Global. Os resultados sugeriram o estabelecimento de rela����es de apego ansioso e evitante, revelando uma patologia global muito alta. Portanto, destacamos a import��ncia de um ambiente familiar que ofere��a aten����o e cuidados a seus membros, propiciando seguran��a e favorecendo sa��de biopsicossocial.

Arranjo produtivo do artesanato na Regi��o Metropolitana de Bel��m: uma caracteriza����o emp��rica

Este artigo apresenta o artesanato na Regi��o Metropolitana de Bel��m, abordando as suas caracter��sticas enquanto arranjo produtivo. Assim, com base em dados prim��rios obtidos em uma pesquisa de campo realizada em 2005 pelos autores e em dados secund��rios de uma pesquisa realizada pelo SEBRAE em 2002, s��o destacados aspectos emp��ricos do funcionamento desse arranjo, que se assenta em cinco elementos principais: a empresa e os empreendedores, a din��mica de aprendizado, conhecimento e inova����o, coopera����o e a governan��a. Como resultados obtidos da aplica����o de um formul��rio desenvolvido pela Redesist (Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro), destacam-se as rela����es de trabalho de cunho familiar, o baixo profissionalismo e o baixo grau baixo de coopera����o, ainda que exista um car��ter inovador especialmente em produtos.

A desafeta����o no olhar da psican��lise: a fun����o materna e a rela����o m��e-bebe

P��s-gradua����o em Psicologia - FCLAS

Cultura organizacional: uma an��lise da microempresa familiar informal

Analyze possible relationships between the bankruptcy and the family structure of informal micro-enterprises in Fortaleza city, Brazil. The analysis began with a research among micro-entrepreneurs who were beneficiaries of PROFITEC loans in bankruptcy and non-bankruptcy situation in 1997-1999 period. Evaluate whether the overlap of family and professional relationship inside the organizational structure of those micro-enterprises is a factor leading to bankruptcy. The comparative analysis divides the micro-enterprises into two groups: one that which had complied with the loan obligations (abiding firms) and another which had not (non-abiding firms). The analysis pointed out the familiar structure as having positive and negative influences over organizational work in both groups. The research also realized that those groups of family informal micro-enterprises do not recognize the professional problems related to the family, giving room for managerial conflicts related to the compliance, work time and use of profit. We cannot say that family structure of the informal microenterprises is the decisive cause for non-abidance, since there are also family firms which have the same disadvantages of both groups, but are complying with their obligations. The personal relationships in the informal family firms, however, define good practices and behaviors that definitely affect their operations.

Envelhecimento e sociedade: um debate sobre o lugar do idoso no Brasil contempor��neo

P��s-gradua����o em Ci��ncias Sociais - FFC

Escolas do campo e atendimento educacional especializado em sala de recursos multifuncional

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

A Family of Small Coiled-Coil���forming Proteins Functioning at the Late Endosome in Yeast

The multispanning membrane protein Ste6, a member of the ABC-transporter family, is transported to the yeast vacuole for degradation. To identify functions involved in the intracellular trafficking of polytopic membrane proteins, we looked for functions that block Ste6 transport to the vacuole upon overproduction. In our screen, we identified several known vacuolar protein sorting (VPS) genes (SNF7/VPS32, VPS4, and VPS35) and a previously uncharacterized open reading frame, which we named MOS10 (more of Ste6). Sequence analysis showed that Mos10 is a member of a small family of coiled-coil���forming proteins, which includes Snf7 and Vps20. Deletion mutants of all three genes stabilize Ste6 and show a ���class E vps phenotype.��� Maturation of the vacuolar hydrolase carboxypeptidase Y was affected in the mutants and the endocytic tracer FM4-64 and Ste6 accumulated in a dot or ring-like structure next to the vacuole. Differential centrifugation experiments demonstrated that about half of the hydrophilic proteins Mos10 and Vps20 was membrane associated. The intracellular distribution was further analyzed for Mos10. On sucrose gradients, membrane-associated Mos10 cofractionated with the endosomal t-SNARE Pep12, pointing to an endosomal localization of Mos10. The growth phenotypes of the mutants suggest that the ���Snf7-family��� members are involved in a cargo-specific event.