Descripción de las actividades de información en el Ministerio de Planificación y Política Económica de Panamá = Situación de la información sobre población y desarrollo en Panamá

Contiene una descripción de objetivos y actividades en el área de población del Ministerio, información utilizada y generada, unidades de información bibliográfica, procesamiento de datos y banco de datos, sugerencias sobre cooperación interinstitucional y regional.

Evaluaciones regionales de la Estrategia Internacional del Desarrollo. Quito, Ecuador, 1973. Chaguaramas, Trinidad y Tobago, 1975 = Regional appraisals of the International Development Strategy. Quito, Ecuador, 1973. Chaguaramas, Trinidad and Tobago, 1975

Evaluación de Quito. Resolución 320XV aprobada por la CEPAL en su Decimoquinto Período de Sesiones, Quito, Ecuador, 1973. Evaluación de Chaguaramas. Resolución 347XVI aprobada por la CEPAL en su Decimosexto Período de Sesiones, Puerto España, Trinidad y Tobago, 1975

Análisis de la competitividad de los productos agrícolas y agroindustriales en Colombia, Ecuador, Perú, El Salvador y Guyana

Incluye Bibliografía

Institucionalidad y procesos reguladores de los sectores agua, electricidad y telecomunicaciones en Chile, Perú y Venezuela

Incluye Bibliografía

Sistema nacional de formación profesional y capacitación laboral (SNFPC) del Perú: propuesta de un sistema nacional de formación profesional y capacitación laboral para el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo

El crecimiento económico y social que ha experimentado el Perú en los últimos 10 años requiere de políticas orientadas a la sostenibilidad de los logros alcanzados especialmente para fomentar una productividad creciente, factor determinante de la competitividad de la economía y del mejoramiento de los ingresos laborales. No obstante las mejoras en diversos indicadores laborales, el subempleo e inactividad de un porcentaje importante de jóvenes con estudios técnicos evidencia la inadecuación ocupacional que afrontan. Igualmente, las empresas identifican dificultades por incorporar trabajo calificado y aparecen, simultáneamente, problemas de sub y sobre utilización de los niveles formativos. Tras el punto de inflexión en la trayectoria ascendente de los términos de intercambio, se ha puesto mayor énfasis en la promoción de políticas orientadas a la diversificación productiva. Ello pone en la agenda pública, la necesidad de articulación de esfuerzos desde los actores estatales en materia de una pertinente formación para el trabajo. Así, es de mayor urgencia la constitución de un Sistema Nacional de Formación Profesional y Capacitación Laboral que permita articular de manera eficaz la oferta educativa técnica y profesional con las necesidades del sector productor de bienes y servicios.