Ideally Reality: Alignment of Deaccession Policy and Emerging Practice in History Museums

Thesis (Master's)--University of Washington, 2012

A Needs Assessment: Language Instruction Stakeholders Engaging in Project Based Learning Outside the Classroom for Effective Strategic Problem Solving

Abstract A noted benefit of Project Based Learning (PBL) as a teaching strategy is how it engages the student and enhances learning outcomes as a result of working through challenges intended to depict dilemmas outside the classroom. PBL has seldom been applied outside the parameters of the classroom curriculum. The current needs assessment carried out in this research project examined current practices of language instruction and International Administrative Professionals of both the private and public Language Industry. Participants responded to survey questions on their current administrative practices, strategies, and program characteristics. The study investigated the usefulness of a handbook on the procedure of assisting administrative service teams in language instruction settings to an engaged approach to PBL for student service issues. The diverse opinions, beliefs, and ideas, along with institutional policy, can provide beneficial framework ideas for future tools.

Explaining voice behaviour: The roles of personal resources, social interdependence, and supervisor leadership style

This study contributes to current research on voice behaviour by investigating several under-explored drivers that motivate employees’ expression of constructive ideas about work-related issues. It draws from the concept of psychological climate to examine how voice behaviour is influenced by employees’ (1) personal resources (tenacity and passion for work), (2) perceptions of social interdependence (task and outcome interdependence), and (3) supervisor leadership style (transformational and transactional). Using a multi-source research design, surveys were administered to 226 employees and to 24 supervisors at a Canadian-based not-for-profit organization. The hypotheses are tested with hierarchical regression analysis. The results indicate that employees are more likely to engage in voice behaviour to the extent that they exhibit higher levels of passion for work. Further, their voice behaviour is lower to the extent that their supervisor adopts a transformational leadership style characterized by high performance expectations or a transactional leadership style based on contingent rewards and contingent punishment behaviours. The study reveals that there are no significant effects of tenacity, social interdependence, and behaviour-focused transformational leadership on voice. The findings have significant implications for organizations that seek to encourage employee behaviours that help improve current work practices or undo harmful situations.

Exploitation des genres de textes pour assister les pratiques textuelles dans les environnements numériques de travail : le cas du courriel chez des cadres et des secrétaires dans une municipalité et une administration fédérale canadiennes

Notre recherche a pour but de déterminer comment les genres textuels peuvent être exploités dans le design des environnements numériques de travail afin de faciliter l’accomplissement des pratiques textuelles de cadres et de secrétaires dans une municipalité et une administration fédérale canadiennes. À cet effet, le premier objectif consiste à évaluer l’aptitude des environnements numériques de travail à supporter les pratiques textuelles (lecture, écriture et manipulation des textes) de ces employés. Le deuxième objectif est de décrire les rôles des genres textuels au cours des pratiques textuelles. Avec l’exemple du courriel, le troisième objectif vise à examiner comment le genre peut être exploité dans une perspective d’assistance à la réalisation des pratiques textuelles dans les environnements numériques de travail. Cette recherche de nature qualitative comporte une méthodologie en deux étapes. La première étape consiste en un examen minutieux des pratiques textuelles, des difficultés rencontrées au cours de celles-ci, du rôle du genre dans les environnements numériques de travail, ainsi que des indices sollicités au cours de la gestion du courriel. Trois modes de collecte des données qualitatives sont utilisés auprès de 17 cadres et de 17 secrétaires issus de deux administrations publiques : l’entrevue semi-dirigée, le journal de bord et l’enquête cognitive. Les résultats sont examinés à l’aide de stratégies d’analyse de contenu qualitative. La deuxième phase comprend la mise au point d’une chaîne de traitement du courriel, visant à étayer notre réflexion sur le genre textuel et son exploitation dans la conception des environnements numériques de travail. Un corpus de 1703 messages est élaboré à partir d’un échantillon remis par deux cadres gouvernementaux. Les résultats permettent d’abord de dresser un portrait général des pratiques de lecture, d’écriture et de manipulation des textes communes et spécifiques aux cadres et aux secrétaires. L’importance du courriel, qui constitue environ 40% des systèmes notés dans les journaux de bord, est soulignée. Les difficultés rencontrées dans les environnements numériques de travail sont également décrites. Dans un deuxième temps, les rôles du genre au cours des pratiques textuelles sont examinés en fonction d’une matrice tenant à la fois compte de ses dimensions individuelles et collectives, ainsi que de ses trois principales facettes ; la forme, le contenu et la fonction. Ensuite, nous présentons un cadre d’analyse des indices affectant la gestion du courriel qui synthétise le processus d’interprétation des messages par le destinataire. Une typologie des patrons de catégorisation des cadres est également définie, puis employée dans une expérimentation statistique visant la description et la catégorisation automatique du courriel. Au terme de ce processus, on observe des comportements linguistiques marqués en fonction des catégories du courriel. Il s’avère également que la catégorisation automatique basée sur le lexique des messages est beaucoup plus performante que la catégorisation non lexicale. À l’issue de cette recherche, nous suggérons d’enrichir le paradigme traditionnel relevant de l’interaction humain-ordinateur par une sémiotique du genre dans les environnements numériques de travail. L’étude propose également une réflexion sur l’appartenance du courriel à un genre, en ayant recours aux concepts théoriques d’hypergenre, de genre et de sous-genre. Le succès de la catégorisation automatique du courriel en fonction de facettes tributaires du genre (le contenu, la forme et la fonction) offre des perspectives intéressantes sur l’application de ce concept au design des environnements numériques de travail en vue de faciliter l’accomplissement des pratiques textuelles par les employés.

Impacts des TIC sur la motivation des étudiants à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni au Niger

Cette recherche porte sur l’amélioration de la motivation à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni. Elle se situe dans une dynamique globale de mise au point d’actions pédagogiques pour remédier au problème préoccupant de la motivation à l’apprentissage des sciences. Plus spécifiquement, il s’agit de prospecter si les environnements virtuels d’apprentissage peuvent contribuer à l’amélioration de la transmission des savoirs dans un contexte universitaire au Niger. Ainsi, notre recherche vise à mieux comprendre l’impact de l’intégration des TIC sur la motivation chez des étudiants à apprendre les mathématiques au Niger. Les trois objectifs spécifiques de notre recherche sont : explorer les impacts sur le sentiment de compétence chez des étudiants à l’apprentissage des mathématiques dans un contexte d’intégration pédagogique des TIC; mieux comprendre le changement des types de motivations autodéterminées à l’apprentissage des mathématiques chez des étudiants exposés à une intégration pédagogique des TIC; comprendre les perceptions de l’usage d’un environnement virtuel à l’apprentissage des mathématiques chez des étudiants et l’évolution de leurs motivations autodéterminées. Se fondant sur une méthodologie de type mixte, cette recherche quasi-expérimentale a consisté en la collecte de données quantitatives au moyen de 2 questionnaires sur la motivation (sentiment de compétence et sentiment d’autodétermination) en pré-test et en post-test. Pour les données qualitatives, nous avons eu recours à des entrevues dirigées auprès de 9 participants. Au total 61 étudiants inscrits en science de la vie et de la terre, dont 51 hommes, ont participé à la recherche. La thèse respecte le mode de présentation par articles. Chacun des trois articles est en lien avec un des trois objectifs de la recherche, dans l’ordre cité plus haut. Les principaux résultats indiquent un impact positif sur la motivation à travers un recul du sentiment négatif de compétence chez les étudiants ayant bénéficié de l’apport des TIC comparativement aux étudiants ordinaires. En ce qui concerne le sentiment d’autodétermination, chez les étudiants ayant bénéficié de l’apport pédagogique des TIC, il est mis en évidence une stagnation ou une légère baisse des motivations peu ou pas autodéterminées et une légère hausse ou une stagnation des motivations autodéterminées chez les étudiants ayant bénéficié de l’apport des TIC. Finalement, la recherche a permis de mettre en relief l'existence de corrélations positives entre l’augmentation des motivations autodéterminées et la perception d’une qualité positive de l’expérience d'innovation pédagogique que représente l’environnement virtuel d’apprentissage des mathématiques. En définitive, cette recherche fait ressortir l’importance de l'intégration pédagogique des TIC pour améliorer les pratiques pédagogiques actuelles, et satisfaire deux besoins psychologiques fondamentaux, notamment le sentiment de compétence et le sentiment d’autodétermination, deux composantes essentielles de la motivation selon la théorie de l’autodétermination de Deci et Ryan. Les résultats obtenus dégagent des perspectives intéressantes en vue de renforcer les recours aux environnements virtuels d'apprentissage au profit de la motivation à l'apprentissage des mathématiques. Les forces et les limites de la recherche sont discutées et un ensemble de recommandations sont émises à l’intention des acteurs académiques, notamment les perspectives assez prometteuses de l’intégration pédagogique des TIC au service de l'apprentissage des sciences en Afrique, et au Niger en particulier.

Archivage du Web organisationnel dans une perspective archivistique

Le Web représente actuellement un espace privilégié d’expression et d’activité pour plusieurs communautés, où pratiques communicationnelles et pratiques documentaires s’enrichissent mutuellement. Dans sa dimension visible ou invisible, le Web constitue aussi un réservoir documentaire planétaire caractérisé non seulement par l’abondance de l’information qui y circule, mais aussi par sa diversité, sa complexité et son caractère éphémère. Les projets d’archivage du Web en cours abordent pour beaucoup cette question du point de vue de la préservation des publications en ligne sans la considérer dans une perspective archivistique. Seuls quelques projets d’archivage du Web visent la préservation du Web organisationnel ou gouvernemental. La valeur archivistique du Web, notamment du Web organisationnel, ne semble pas être reconnue malgré un effort soutenu de certaines archives nationales à diffuser des politiques d’archivage du Web organisationnel. La présente thèse a pour but de développer une meilleure compréhension de la nature des archives Web et de documenter les pratiques actuelles d’archivage du Web organisationnel. Plus précisément, cette recherche vise à répondre aux trois questions suivantes : (1) Que recommandent en général les politiques d’archivage du Web organisationnel? (2) Quelles sont les principales caractéristiques des archives Web? (3) Quelles pratiques d’archivage du Web organisationnel sont mises en place dans des organisations au Québec? Pour répondre à ces questions, cette recherche exploratoire et descriptive a adopté une approche qualitative basée sur trois modes de collecte des données, à savoir : l’analyse d’un corpus de 55 politiques et documents complémentaires relatifs à l’archivage du Web organisationnel; l’observation de 11 sites Web publics d’organismes au Québec de même que l’observation d’un échantillon de 737 documents produits par ces systèmes Web; et, enfin, des entrevues avec 21 participants impliqués dans la gestion et l’archivage de ces sites Web. Les résultats de recherche démontrent que les sites Web étudiés sont le produit de la conduite des activités en ligne d’une organisation et documentent, en même temps, les objectifs et les manifestations de sa présence sur le Web. De nouveaux types de documents propres au Web organisationnel ont pu être identifiés. Les documents qui ont migré sur le Web ont acquis un autre contexte d’usage et de nouvelles caractéristiques. Les méthodes de gestion actuelles doivent prendre en considération les propriétés des documents dans un environnement Web. Alors que certains sites d’étude n’archivent pas leur site Web public, d’autres s’y investissent. Toutefois les choix établis ne correspondent pas toujours aux recommandations proposées dans les politiques d’archivage du Web analysées et ne garantissent pas la pérennité des archives Web ni leur exploitabilité à long terme. Ce constat nous a amenée à proposer une politique type adaptée aux caractéristiques des archives Web. Ce modèle décrit les composantes essentielles d’une politique pour l’archivage des sites Web ainsi qu’un éventail des mesures que pourrait mettre en place l’organisation en fonction des résultats d’une analyse des risques associés à l’usage de son site Web public dans la conduite de ses affaires.

Home gardens and Dioscorea species – A case study from the climatic zones of Sri Lanka

Home gardens are considered as vital units for enhancing food security particularly in developing nations of South Asia, such as Sri Lanka. Although the yam crop Dioscorea spp. constitute a popular but still minor component in Sri Lankan home gardens, they have the potential of producing large quantities of edible material with minimal inputs. However, their real value in South Asian home gardens is not yet reported. Hence, this study was carried out to get insights into home garden characteristics, gardener demography as well as current management practices within 300 Sri Lankan home garden systems that are located along a climatic gradient. By using interviews and field observations, gardeners, who cultivated in particular Dioscorea species, were studied within 10 of the 25 administrative districts distributed in the wet, intermediate and dry climatic zone of Sri Lanka. Furthermore, current management practices of yams cultivation were analyzed on local scale and compared afterwards with management recommendations published in the year 2006 by the Department of Agriculture. Dioscorea species were found in a majority of home gardens, especially in wet and intermediate zones of Sri Lanka. D. alata was the most prominent species and was managed at a subsistence level and not as per recommendations developed by the Department of Agriculture. Our results revealed that Dioscorea alata is an essential component of Sri Lankan home gardens in rural areas and can yield substantial quantities of edible tubers with low input, especially during times of food scarcities, and has therefore the potential to enhance food security and rural development.

Construction contract policy: do we mean what we say?

Recent developments in contracting practice in the UK have built upon recommendations contained in highprofile reports, such as those by Latham and Egan. However, the New Engineering Contract (NEC), endorsed by Latham, is based upon principles of contract drafting that seem open to question. Any contract operates in the context of its legislative environment and current working practices. This report identifies eight contentious hypotheses in the literature on construction contracts and tests their validity in a sample survey that attracted 190 responses. The survey shows, among other things, that while partnership is a positive and useful idea, authoritative contract management is considered more effective and that “win-win” contracts, while desirable, are basically impractical. Further, precision and fairness in contracts are not easy to achieve simultaneously. While participants should know what is in their contracts, they should not routinely resort to legal action; and standard-form contracts should not seek to be universally applicable. Fundamental changes to drafting policy should be undertaken within the context of current legal contract doctrine and with a sensitivity to the way that contracts are used in contemporary practice. Attitudes to construction contracting may seem to be changing on the surface, but detailed analysis of what lies behind apparent agreement on new ways of working reveals that attitudes are changing much more slowly than they appear to be.

Participatory Farm Management methods for assessing the suitability of potential innovations. A case study on green manuring options for tomato producers in Ghana

This paper examines the potential of using Participatory Farm Management methods to examine the suitability of a technology with farmers prior to on-farm trials. A study examining the suitability of green manuring as a technology for use with wet season tomato producers in Ghana is described. Findings from this case-study demonstrate that Participatory Budgeting can be used by farmers and researchers to analyse current cultivation practices, identify the options for including green manures into the system and explore the direct and wider resource implications of the technology. Scored-Causal Diagrams can be used to identify farmers' perceptions of the relative importance of the problem that the technology seeks to address. The use of the methods in this examine evaluation process appears to have the potential to improve the effectiveness and efficiency of the adaptive research process. This ensures that technologies subsequently examined in trials ate relevant to farmers' interests, existing systems and resources, thereby increasing the chances of farmer adoption. It is concluded that this process has potential for use-with other technologies and in other farming systems. (C) 2002 Elsevier Science Ltd. All rights reserved.

Examining the technical efficiency of rice producers in Bangladesh

Despite record national output in the early years of this decade there is widespread concern that rice yields in Bangladesh are below those attainable, and that given future population growth this may constrain achievement of food security and poverty reduction objectives. A frequent response to this problem is that farmers could close the gap between actual farm yields and potential yields identified in field trials if farmers who are technically inefficient could improve their current farming practices. This paper estimates and explains technical efficiency for a sample of rice farmers in Bangladesh employing Bayesian methods. The results provide insights into the distribution of technical efficiency and identify important influences on rice growing.

Weaning preterm infants: a randomised controlled trial

Objective: To assess the effect on growth and iron status in preterm infants of a specially devised weaning strategy compared with current best practices in infant feeding. The preterm weaning strategy recommended the early onset of weaning and the use of foods with a higher energy and protein content than standard milk formula, and foods that are rich sources of iron and zinc. Subjects and design: In a blinded, controlled study, 68 preterm infants (mean (SD) birth weight 1470 (430) g and mean (SD) gestational age 31.3 (2.9) weeks) were randomised to either the preterm weaning strategy group (n = 37) or a current best practice control group (n = 31), from hospital discharge until 1 year gestation corrected age (GCA). Main outcome measures: Weight, supine length, occipitofrontal head circumference, and intakes of energy, protein, and minerals were determined at 0, 6, and 12 months GCA. Levels of haemoglobin, serum iron, and serum ferritin were assayed at 0 and 6 months GCA. Results: Significant positive effects of treatment included: greater increase in standard deviation length scores and length growth velocity; increased intake of energy, protein, and carbohydrate at 6 months GCA and iron at 12 months GCA; increased haemoglobin and serum iron levels at 6 months GCA. Conclusions: The preterm weaning strategy significantly influenced dietary intakes with consequent beneficial effects on growth in length and iron status. This strategy should be adopted as the basis of feeding guidelines for preterm infants after hospital discharge. School of Applied Statistics Faculty of Life Sciences

Dilettantes, discipline and discourse: requirements management for construction

Requirements management (RM), as practised in the aerospace and defence sectors, attracts interest from construction researchers in response to longstanding problems of project definition. Doubts are expressed whether RM offers a new discipline for construction practitioners or whether it repeats previous exhortations to adopt a more disciplined way of working. Whilst systems engineering has an established track record of addressing complex technical problems, its extension to socially complex problems has been challenged. The dominant storyline of RM is one of procedural rationality and RM is commonly presented as a means of controlling dilettante behaviour. Interviews with RM practitioners suggest a considerable gulf between the dominant storyline in the literature and how practitioners operate in practice. The paper challenges construction researchers interested in RM to reflect more upon the theoretical debates that underpin current equivalent practices in construction and the disparity between espoused and enacted practice.

Towards a method for the economic evaluation of environmental indicators in UK Integrated Arable Farming Systems

Integrated Arable Farming Systems (IAFS), which involve a reduction in the use of off-farm inputs, are attracting considerable research interest in the UK. The objectives of these systems experiments are to compare their financial performance with that from conventional or current farming practices. To date, this comparison has taken little account of any environmental benefits (or disbenefits) of the two systems. The objective of this paper is to review the assessment methodologies available for the analysis of environmental impacts. To illustrate the results of this exercise, the methodology and environmental indicators chosen are then applied to data from one of the LINK - Integrated Farming Systems experimental sites. Data from the Pathhead site in Southern Scotland are used to evaluate the use of invertebrates and nitrate loss as environmental indicators within IAFS. The results suggest that between 1992 and 1995 the biomass of earthworms fell by 28 kg per hectare on the integrated rotation and rose by 31 kg per hectare on the conventional system. This led to environmental costs ranging between £2.24 and £13.44 per hectare for the integrated system and gains of between £2.48 and £14.88 for the conventional system. In terms of nitrate, the integrated system had an estimated loss of £72.21 per hectare in comparison to £149.40 per hectare on the conventional system. Conclusions are drawn about the advantages and disadvantages of this type of analytical framework. Keywords: Farming systems; IAFS; Environmental valuation; Economics; Earthworms; Nitrates; Soil fauna

Good practice transfer within small construction specialist trade contractors

Government and institutionally-driven ‘good practice transfer’ initiatives are consistently presented as a means to enhance construction firm and industry performance. Two implicit tenets of these initiatives appear to be: knowledge embedded in good practice will transfer automatically; and, the potential of implementing good practice will be capitalised regardless of the context where it is to be used. The validity of these tenets is increasingly being questioned and, concurrently, more nuanced knowledge production understandings are being developed which recognise and incorporate context-specificity. This research contributes to this growing, more critical agenda by examining the actual benefits accrued from good practice transfer from the perspective of a small specialist trade contracting firm. A concept model for successful good practice transfer is developed from a single longitudinal case study within a small heating and plumbing firm. The concept model consists of five key variables: environment, strategy, people, technology, and organisation of work. The key findings challenge the implicit assumptions prevailing in the existing literature and support a contingency approach that argues successful good practice transfer is not just adopting and mechanistically inserting into the firm, but requires addressing ‘behavioural’ aspects. For successful good practice transfer, small specialist trade contracting firms need to develop and operationalise organisation slack, mechanisms for scanning external stimuli and absorbing knowledge. They also need to formulate and communicate client-driven external strategies; to motive and educate people at all levels; to possess internal or accessible complementary skills and knowledge; to have ‘soft focus’ immediate/mid-term benefits at a project level; and, to embed good practice in current work practices.

Graceful remedies: understanding grace in the Catholic Church's treatment of clerical child sexual abuse

This article examines advocacy of Catholic restorative justice for clerical child sexual abuse from the standpoint of feminist criminological critiques of the use of restorative mediation in sexual offence cases. In particular, it questions the Catholic invocation of grace and forgiveness of survivors of abuse in light of critical feminist concerns about the exploitation of emotions in restorative practices, especially in regard to sexual and other gender-based offences. In the context of sexual abuse, the Catholic appeal to grace has the potential for turning into an extraordinary demand made of victims not only to rehabilitate offenders and the church in the eyes of the community, but also to work towards the spiritual absolution of the abuser. This unique feature of Catholic-oriented restorative justice raises important concerns in terms of feminist critiques of the risk of abuses of power within mediation, and is also incompatible with orthodox restorative justice theory, which, although it advocates a ‘spiritual’ response to crime, is concerned foremost with the rights, needs and experiences of victims.